【生字详解】部编版一年级语文下册·识字第6课 古对今

识字6.古对今·生字详解 【要求】 1.明确生字部首、结构、笔顺 2.弄清生字源流 3.通过识记生字加深对课文的印象 古gǔ 【部首】口 【结构】上下 【文字源流】字的上部是盾形，表示战争；下面是口形，表示讲述。合起来就是追述过去年代的战事。本义是“古代”。《墙盘》：“曰古文王。”又通“故”。《盂鼎》：“古丧师。” 【常用词组】古代、古人、古为今用 【课文原句】“古对今” 凉liáng,liàng 【部首】冫 【结构】左右 【文字源流】会意字。篆书从水（冫），表示水的温度较低；从京，京本指人工筑成的高丘，通常高处较凉。楷书从（冰），寒冷之义更为明显。本义是稍冷、微寒。 【常用词组】凉爽、凉快、凉丝丝 【课文原句】春暖对秋凉。 细xì 【部首】纟 【结构】左右 【文字源流】形声字。糸（丝）表意，其形像一束丝，表示细小如丝；囟（xin）表声，兼表小如婴儿囱门。形旁简化。本义是细小。 【常用词组】细小、细微、细声细气 【课文原句】和风对细雨。 夕xī 【部首】夕 【结构】独体字 【文字源流】“夕”是傍晚和夜间。《说文》：“夕，莫（暮）也。”甲骨文写作”D、》”。是“月”的本字，都用半月表示（参看“月”释），时与“月”混用。金文、《石鼓文》写作“、可、D”，虽不如甲骨文直观，但仍可看到半月形演变痕迹。小篆写作“”，已失形。隶书（汉《熹平石经》）以直笔方折写作“”，成为今文。 【常用词组】夕阳、夕日、夕阳西下 【课文原句】朝霞对夕阳。 李lǐ 【部首】木 【结构】上下 【文字源流】会意字。从木，篆书形体像一棵树，表示李是果木；从子，子有果实义，表示李也指李树的果实。本义是果树名。 【常用词组】李子、李世民、李下无蹊径 【课文原句】桃对李，柳对杨。 语yǔ,yù 【部首】讠 【结构】左右 【文字源流】形声字。言（讠）表意，表示叙说；吾（wú）表声，吾即我，表示叙说是向人表达自己。声旁简化。本义是与人谈话。 【常见词组】语文、语句、语不投机 【课文原句】鸟语对花香。 香xiāng 【部首】香 【结构】独体字 【文字源流】字原由“黍”（黄米）和“甘”（甜）构成，表示这种谷物香甜好吃。《说文》：“香，芳也。”本义为“气味芬芳”或“味美”。《诗经》：“其香始升，上帝居歆。”《急就章》：“芸蒜荠芥茱萸香。” 【常用词组】香气、香味、香水 【课文原句】鸟语对花香。 学科网（北京）股