第二单元 综合性学习 天下国家-2021-2022学年七年级下册初一语文同步辅导学习法【提问】人教版

第二单元 综合性学习 天下国家 日期 评价 日期 评价 日期 评价 日期 评价 ©巴因 ©巴⑧ ©⑨因 ©田⑧ 题问 标记 答 案 间1 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”个人与国家的命运息息相关，每个人对自己 国家的热爱，都是近乎本能的。你的班级正在开展以“天下国家”为主题的综合性学习活 动，请你参与并完成下面的任务 (1) 为营造活动气氛，请你为此次活动 示例：热爱祖国，建设家园。 拟写一条宣传标语。 (2) 请搜集并讲述爱国人物故事。 参考故事：邓世昌、林则徐、钱学森等人的故事。 (3) 请结合本学期所学课文及文中人 人物为本学期所学，如邓稼先等，看法言之成 物，谈谈你对爱国的看法。 理即可。 间2请你参与“爱国诗词”“爱国名言”背诵活动，完成下列问题。 1) 请写出三组爱国诗句。 ①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。一陆 游《示儿》 ②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。一文 天祥《过零丁洋》 ③捐躯赴国难，视死忽如归。一曹植《白马篇》 (2) 请写出三句关于爱国的名言。 ①为中华之崛起而读书。——周恩来 ②我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖 国和人民。—邓小平 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。一林 则徐 (3) 请你谈一谈在实际学习和生活中 首先，现在努力用功读书，充实自己，以后为国 应该如何爱国。 尽力。其次，遵守校规，不做对国家有害的事情， 以后步入社会，也将做一个守法的好公民。 73 《题问》消灭一切问题 教材题问——独立思考，积极作答 -示例：” 永远的丰碑——杨靖宇 著名的抗日民族英雄、东北抗日联军创建者和领导人杨靖宇牺牲后，残忍的日军将他 剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食，无不为之震惊。1939年在南 满地区秋冬季反“讨伐”作战中，他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。他率警卫 旅转战于吉林蒙江一带，最后只身与日军周旋5个昼夜。1940年2月23日在蒙江三道崴 子壮烈牺牲，时年35岁。为了纪念他，1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队， 蒙江且改名为靖宇县。_ =示列 满江红岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！ 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 ≡示例_ 占代名言 1.临患不忘国；忠也。——《左传。昭公元年》 2.苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》 3.国耳忘家，公耳忘私。——贾谊《陈政事疏》 4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?——林则徐《赴戍登程口占示家人》 近代名言_ 1.我以我血荐轩辕。——鲁迅 2.自由固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 3.天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来 的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅 4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —巴金 外国名言 1.我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。—歌德 2，爱祖国高于一切。——肖邦 3.黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。—林肯 4.只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，才能给我们参加斗争和取得胜利 的力量。─—阿·托尔斯泰 74°