内容正文:
Unit 1 Can you play the guitar? 核心概念一学习需先学概念 提示请通过各种可能的方法和渠道,包括你自己原有的知识库,逐个确认以下每个概念你都 已知已会,然后打勾;对暂时不清楚、不明确、较模糊的概念不要打勾。 理解好每一个概念会让你抓住老师在课堂上讲的每句话的意思,大幅提升听课效率。 我已理解此提示/ 请在已明确其内涵的概念前打勾: 口名词 口动词 ☐连词 口副词 口肯定句 口否定句 ☐一般疑问句 ☐特殊疑问句 口情态动词 Section A 2 单词短语题问 单词短语就是基础知识 提示本部分提供一个检查单词、短语掌握情况的素材,左侧为汉意,右侧为答案,根据汉意 说或写出英语单词:在汉意的下面可能地提出该单词用法相关的问题,可尝试回答,如不能 顺利答出,可即查答案并记忆。 使用方法1、自问自答:遮挡答案部分,读问题并尝试说或写出答案,然后放开这一题的答 案进行对照。2、一问一答:老师、家长或同学进行提问,答题者一般可作口头回答,必要时 书面回答。不管自问还是他问,对回答不完善或答不出的要对答案进行强化记忆,以备再次 提问,直至能顺畅回答所有问题,此时可认为答题者对本节单词的音、形、义、用已充分掌 握。为保证学习效果,可隔一段时间再次提问,以加深印象。如果在期中、期末考试前重复 一次,则会有较好的提分效果。 提醒:不必强求一次性记住所有答案,也不必每次都把所有问题问一遍,排除会的,只 问不会的,不会就越来越少,越问越明白,越问越轻松!口头提问的效率很高,平时少问勤 问胜过考前突击。 我已理解此提示 《题阿》消灭一切问题生 一测日期 评价 二测日期 评价 三测日期 评价 四测日期 评价 © 巴⑧ © ©( ⑧ 题问 标记 答案 题组 可数名词:吉他 guitar 问1 这个词的重读音节在哪里? gui'tar(第二个音节) 及物或不及物动词:唱歌 sing 间2 你觉得“歌唱家、歌手”的英文单词可能会 singer(动词后加-er表示动作的执行 怎么拼写? 者) 间3 不及物动词/不可数名词:游泳 swim 不及物动词:跳舞;可数名词:舞蹈 dance 间4 这个词里的a发什么音? /a:/或/e/ 你觉得“舞者、舞蹈家”可能会怎么拼写呢? dancer 及物动词:画 draw 间5 字母组合dr和aw分别发什么音? /dr/:/: 可数名词:国际象棋 chess 问6这个词的复数形式怎么拼写? chesses 动词短语:下国际象棋 play chess ·及物或不及物动词:说(某种语言):说话 speak 间7 这个词里的字母组合ea发什么音? /i/ 动词短语:说英语/说汉语 speak English/speak Chinese 及物动词:参加;加入 join 间8 字母i和字母组合oi的发音分别是什么? /d3:/o/ 题组二 可数名词:俱乐部:社团 club 这些俱乐部你会说吗: 间9 体育俱乐部、音乐俱乐部、艺术俱乐部、游 sports club;music club;art club; 泳俱乐部、国际象棋俱乐部 swimming club:chess club 间10 动词短语:擅长于… be good at. “擅长英语/英语学得好”怎么说? be good at English 问11 ·及物动词:讲述:告诉 tell ?请《题问》,一问便知 可数名词:故事:小说 story 间12这个词中的字母t发什么音? 发/d/(s/音后的清辅音要浊化) 这个词的复数形式怎么拼写? stories 问13及物或不及物动词:写作;写字 write 名词:演出:节目:动词:给…看:展示 show 问14 这个词中的ow发什么音? /a5/ 间15 并列连词:或者:也不(用于否定句) or ·及物或不及物动词/可数或不可数名词:说 话:交谈 talk 问16这个单词里的字母组合al发什么音? 1/ 动词短语:跟…说 talk to... 这里o是什么词?其后是什么句子成分? 介词:其后要加名词或代词做宾语。 间17 名词:(中国)功夫 kung fu 3 对话题问 对话内容知多少 一问便知 一测日期 评价 二测日期 评价 三测日期 评价 四测日期 评价 巴巴⑧ © ⑧ ©⑧ 题 问 标记 答案 鲍勃想加入什么俱乐部? 他想加入体育俱乐部。 问1 What club does Bob want to join? He wants to join the sports club. 鲍勃会什么运动? 他会踢足球。 间2 What sports can Bob play? He can play soccer 简非常擅长什么?她可以加入什么俱乐部? 她非常擅长讲故事。她可以加入讲 What is Jane