3.1、3.2 交流电习题课 教案 -2021-2022学年高二上学期物理鲁科版选修3-2

交变电流特点和交变电流的产生习题课教案 ［教学目标］： 1．物理观念： （1）.能利用有效值的定义计算某些交变电流的有效值； （2）.理解正弦交变电流的产生原理及对应规律。 （3）.理解交变电流的“四值”及电路的相关计算。 2．科学思维 (1).能用等效法描述交变电流的有效值。 (2).培养学生应用物理规律分析问题的能力。 3．科学态度与责任 通过学习体会描述事物的复杂性，树立科学的学习和认识事物的态度。 ［教学重点］：交变电流的有效值的计算和交变电流的产生原理及对应规律； ［教学难点］：交变电流有效值概念理解及应用和交变电流的产生原理及规律应用 ［教学方法］：预学自测、例题引导、方法总结、练习巩固 ［教学过程］： 一．引入新课 交变电流的特点和交变电流的产生是本章的重点，也是难点，本节课通过例题引导和方法整合进一步提升。 二．预学检测： 1.一个矩形线圈在匀强磁场中转动产生的电动势e＝200sin 100πt(V)，下列说法正确的是(　　) A.该交变电流的频率是100 Hz B.当t＝0时，线圈平面恰好与中性面垂直 C.当t＝ s时，e达到峰值 D.该交变电流的电动势的有效值为200 V 2.如图4(a)所示，阻值为R＝20 Ω的定值电阻接在如图(b)所示的交流电上，交流电的前半个周期为正弦交流电，后半个周期为恒定电流.理想交流电压表的示数为(　　) 图4 A.20 V B.20 V C.20 V D.40 V 3． 例题引导： 例1.(多选)如图8所示，边长为L的正方形单匝线圈abcd，电阻为r，外电路的电阻为R，ab的中点和cd的中点的连线恰好位于匀强磁场的边界线OO′上，磁场的磁感应强度为B，若线圈从图示位置开始以角速度ω绕OO′轴匀速转动，则以下判断正确的是(　　) 图8 A.图示位置线圈中的感应电动势最大，为Em＝BL2ω B.从图示位置开始计时，闭合电路中感应电动势的瞬时值表达式为e＝BL2ωsin ωt C.线圈从图示位置转过180°的过程中，流过电阻R的电荷量为q＝ D.线圈转动一周的过程中，电阻R上产生的热量为Q＝ 2(多选)如图9甲所示，标有“220 V　40 W”的灯泡和标有“20 μF　320 V”的电容器并联接到交流电源上，为交流电压表，交流电源的输出电压如图乙所示，闭合开关.下列判断正确的是(　　) 图9 A.t＝时刻，的示