内容正文:
第3章 交 变 电 流
第1节 交变电流的特点
[教学目标]:
1.物理观念:
(1). 理解交变电流的周期、频率的含义,掌握它们之间的关系
(2).理解交变电流最大值和有效值的意义,知道它们之间的关系
(3).能利用有效值的定义计算某些交变电流的有效值;
2.科学思维
(1)能用等效法描述交变电流的有效值。
(2)通过实验和例题,掌握最大值和有效值的概念。
(3) 弄清表征交变电流物理量的含义。
3.科学态度与责任
通过学习体会描述事物的复杂性,树立科学的学习和认识事物的态度。
[教学重点]:交变电流的有效值的概念;
[教学难点]:交变电流有效值概念的理解及应用及有效值的定义进行计算
[教学器材]:示波器、电容器、多用电表、手摇发电机、灯泡等
[教学方法]:讲授、演示实验
[教学过程]:
(一)引入新课
由课本中的《两种电源》中引出:直流的电压,电流都是恒定的,都不随时间变化,要描述直流电只用电压和电流就足够了,而交变电流的电流和电压都随时间作周期性变化,因此要描述它,需要更多的物理量,这节课我们就来学习表征交变电流的物理量
(二)预学检测:
1.我国工农业生产和生活所用的交流电,周期是----秒,频率是-----。
电流方向在1内改变-----次。
2.正弦交流电的电流,电压最大值与有效值之间的关系?
3. 电容器的耐压值指的是有效值还是最大值?
4.根据下面的图像信息可知什么?
(三)进行新课
1.恒定电流和交变电流的比较
[教法] 演示课本44页实验,得出恒定电流与交变电流的定义。
或让学生自己看书讨论,归纳出知识点
直流电:方向不随时间变化的电流叫做直流电.
恒定电流:电流的大小方向都不随时间变化的电流叫做恒定电流.
交变电流:电流的大小方向随时间做周期性变化的电流叫做交变电流.
归纳小结:[直流电和交流电的区别]:
(1) 方向是否随时间变化
(2) 直流电源有正负极,交流电源没有正负极。
2.交变电流的周期和频率(1)周期:交变电流完成一次周期性变化所需的时间叫做交变电流的周期.
用T表示,单位: 秒.符号:S
(1) 频率:交流电在1秒内完成周期性变化的次数叫做交变电流的频率.
用f表示,单位:赫兹,符号:Hz
(3)周期与频率的关系: T=1/f 或 f=1/T
指出:我国工农业生产和生活所用的交流电,周期是0.02秒,频率是50Hz。
电流方向在1内改变100次。大小和方向随时间按正弦规律变化,这种电流叫做正弦式交变电流。
3.交变电流的最大值和有效值
(1).交变电流的的最大值
交变电流的最大值(Em、Um、Im):交变电流在一个周期内所能达到的最大值。可以表示交变电流的强弱或电压高低。
(2).交变电流的有效值
交变电流的有效值是根据电流的热效应来规定的。
让恒定电流和交变电流分别通过阻值相同的电阻,如果它们在相同的时间内,产生的热量相等,就把这一恒定电流的数值规定为这个交变电流的有效值。
有效值表示交变电流产生的平均效果。只要与交变电流有相同的热效应的恒定电流,其数值就可以表示交变电流的有效值。
(3) 正弦交流电的有效值和最大值之间的关系是
强调:①在定义有效值时要注意三同:相同电阻、相同时间、产生相同热量。
②各类用电器铭牌所示的值均为有效值。
③各类交流电表所测得的值也均为有效值。
④凡是没有说明的,所指的值均为有效值。
(四).[重难点突破]交变电流有效值计算方法;
1.公式法
利用E=、U=、I=计算,只适用于正(余)弦式交变电流。
2.利用有效值的定义计算(非正弦式电流)
计算时“相同时间”至少取一个周期或为周期的整数倍,热效应相同,等效的不变的电流,电压
3.利用能量关系
当有电能和其他形式的能转化时,可利用能的转化和守恒定律来求有效值。
[几种典型交变电流的有效值]
[教法:学生可以参看创新设计P36页表格]
电流名称
电流图象
有效值
正弦式
交变电流
I=
正弦式
半波电流
I=
正弦式
单向脉
冲电流
I=
矩形
脉冲电流
I=Im
非对称性
交变电流
I=
(五).例题精讲
例1:求如图所示的交变电流的有效值,其中每个周期的后半周期的图象为半个周期的正弦曲线。
解:从t=0开始的任意一个周期内,前半周期是大小不变的直流电,为,后半周期是有效值为的交变电流。
即 解得
例2:如图所示,表示一交流电的电流随时间而变化的图像,此交流电的有效值是
A.5 A B.3.5 A
C.3.5 A D.5 A
解析:选D 交流电的有效值是根据其热效应定义的,
它是从电流产生焦耳热相等的角度出发,使交流电与
恒定电流等