2.1 减数分裂和受精作用-【贴近课堂】2021-2022学年高一生物下学期同步精品课件（人教版2019必修2）

2.1减数分裂和受精作用 体细胞 配子 果蝇体细胞和配子染色体示意图 问题探讨 2 染色体 亲代细胞 子代细胞 复制 平均分配 配子是通过什么方式产生的呢？ 魏斯曼(1834---1914) August Weismann，德国动物学家 预测 在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程，使染色体的数目减少一半。 受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。 受精卵 新个体 46 父 46 母 46 受精 46 （有丝分裂） 精子 23 卵细胞 23 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 4 进行有性生殖的生物 原始生殖细胞→ 成熟生殖细胞 染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次 1、对象: 2、场所： 3、时期: 4、特点: 5、结果: 成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半 （精原细胞、卵原细胞） （精子、卵细胞） 发生在有性生殖器官内 一、减数分裂 01 精细胞的形成过程 精子的形成过程 阅读教材、思考下列问题 几个概念：同源染色体、联会、交叉互换、四分体 人和其他动物精子形成的具体场所？ 精原细胞来源于哪种分裂方式？ 进行减数分裂的细胞有没有细胞周期？ 染色体复制、数目减半的时期、原因？ 减数分裂每个时期的特征？ 几个重要概念 1、同源染色体 ：配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。 父亲 （46条） 母亲 （46条） 父亲 （46条） 母亲 （46条） Y染色体 X染色体 2.联会： 同源染色体两两配对的现象 几个重要概念 3.四分体： 联会后的每对同源染色体中，含有四条染色单体，叫做一个四分体。（从染色单体的角度考虑） 几个重要概念 1 2 3 4 1对同源染色体 4条染色单体 一个四分体 = = 以学生为题目巩固这个知识点 10 4.交叉互换： 四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。 几个重要概念 1个四分体= 对同源染色体= 条染色体 = 条染色体单体= 个DNA分子。