精品解析:河南省驻马店市上蔡县2021-2022学年九年级(上)期末考试物理试题

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2022-03-02
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可学科网 组 2021-2022学年河南省驻马店市上蔡县九年级(上)期末物理试卷 一、填空题(每空1分,共14分) 1,物理学的每一次重大发现都会推动社会的进步和发展。1820年丹麦物理学家 发现了通电导体周围 存在磁场,据此人们研制出了电磁继电器:1831年英国物理学家法拉第发现 ,人类根据这个原理发 明了发电机。 2用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带 电.如图所示,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气 球被推开,则气球带 电。 3.如图所示,在试管中装入适量水,用橡胶塞塞住试管口,然后用酒精灯对水加热使水沸腾,水沸腾产 生的水蒸气会把橡胶塞冲出,水蒸气的内能转化为塞子的能,与汽油机工作时 冲程的能量转 化相同。 4.如图所示,小明正在使用试电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线,此时试电笔氖管 (选 填“发光”或“不发光”):C孔应接地线,是为了对人体造成伤害。 金属笔尾 5.在家用电器调查活动中,小亮让电热水器单独工作2mi,测得家中如图3所示的电能表的转盘转了70r, 热水器的实际功率为 W:若不计能量损失,这段时间内热水器中50L的水可升温C.由于热水 器的功率远大于冰箱,从安全用电的角度考虑,热水器的电源线比冰箱的要 (选填“粗”或“细”).[已 知p水=1.0×10kg/m3,c水=4.2×103J/(kg℃)] 第1页/共7页 可学科网 交组卷网 kW-h 209E 白 220V10(20A)50Hz 1000r/(kWh) 6.如图所示,当开关闭合后,通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线管的α端为 极,电源的d端为极:当图中滑片P向右移动过程中,通电螺线管的破性将 (选填“增强” “减弱”或“不变”)。 电源 二、选择题(每小题2分,16分。第7~12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13~ 14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的 得0分) 7.一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成,其中制成发光二极管的材料是 A.导体 B.半导体 C.超导体 D.绝缘体 8.某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上,“千瓦时”是下列哪个物理量的单位() A电能 B.电功率 C.电流 D.时间 9.下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是 下滑时通过做功增加了物体内能 空气推动塞子时内能增加 海边昼夜温差小是因为水的比热容小 第2页/共7页 命学科网 组卷四 小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作 10.用一重锤从相同的高度落下分别敲击质量和温度都相同的钢块和铅块,重锤打在钢块上时,重锤会跳起, 打在铅块上时,重锤没有弹起(c;<c锅),这时() A.钢块温度比铅块高 B.铅块的温度比钢块高 C.钢块与铅块的温度一样高 D.无法判断谁的温度高 11.下列做法中符合安全用电的是 A电水壶工作时使用两孔插座 B.电视天线距输电线较近 C.用湿布擦拭灯具 D.有些大功率用电器配套用的三脚插头内安装保险 丝 12.如图所示为实验室常用电流表的内部结构图,多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连· 当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小,下列与此工作原理相同的电 器设备是( 0l,力 0.4 0.6 指针 线圈 导线 A电烙铁 B.电铃 C.发电机 D.电动机 13.把标有“12V36W的灯泡L1和标有“8V16W”的灯泡L2串联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光, 另一只灯泡没有达到额定功率,则下列选项正确的是() A该电源的电压为16V B.电路中的电流为2A C.两灯泡总功率为34W D.灯L1的实际电压大于灯L2的实际电压 14.手机无线充电方便了人们的生活,如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围 形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。 第3页/共7页 命学科网 剪组卷四 关于无线充电下列说法中正确的是() 接手机等 送电线圈 受电线圈 电5 源 电磁感应无线充电 A利用受电线圈的原理可以制成电动机 B.送电线圈是利用电磁感应原理工作的 C.受电线圈的原理与发电机工作原理相同 D.手机充电时将电能转化为化学能 三、作图题(每小题2分,共4分) 15.如图所示,根据实物图在虚线框内画出与之对应的电路图。 16.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地),只需在白天且有人时开启,利用红外线开关S1(有人时闭 合、无人时斯开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制.请在图中按要求正确完成 电路连接。 火线 零线 s 一S,一电动扶梯 四、实验探究题(第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分) 17.如图甲所示是探究“感应电流产生的条

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