内容正文:
授课提示:对应学生用书第77页
[基础过关]
1.下列关于微生物培养的叙述,正确的是( )
A.微生物在培养液中培养一段时间后用显微镜观察,可见到形成的菌落
B.NH3可以作为硝化细菌的氮源和能源物质
C.任何培养基都必须含有碳源、氮源、无机盐、水和琼脂
D.某些细菌生长过程中需要额外补充营养物质,比如培养酵母菌时,要添加维生素
解析:微生物在固体培养基表面或内部生长,可以形成肉眼可见的菌落,A错误;硝化细菌可利用氧化NH3释放的能量合成有机物,B正确;培养基不一定都含有碳源、氮源,如培养自养型微生物的培养基中不需加入碳源,分离自生固氮菌的培养基中,不需加入氮源,C错误;酵母菌不属于细菌,D错误。
答案:B
2.下列有关微生物营养物质的叙述,正确的是( )
A.是碳源的物质不可能同时是氮源
B.微生物的培养都需要提供碳源、氮源、水、无机盐,缺一不可
C.牛肉膏蛋白胨培养基属于合成培养基,营养全面
D.液体培养基有利于营养物质的吸收,可用于微生物的扩增培养
解析:有的物质可以既作碳源又作氮源,A项错误;培养自生固氮菌时不需要加入氮源,培养自养型微生物时,不需要加入有机碳源,B项错误;牛肉膏蛋白胨培养基属于天然培养基,营养全面,C项错误;液体培养基有利于营养物质的吸收,可用于微生物的扩增培养,D项正确。
答案:D
3.微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒。下列关于灭菌和消毒的叙述,正确的是( )
A.灭菌和消毒均可以杀死环境中的一切微生物,包括芽孢和孢子
B.无菌操作时,对实验操作的空间、操作者的衣物和手进行灭菌
C.灼烧法灭菌的对象是金属器具,不可以是玻璃器具
D.消毒和灭菌的原理是相同的
解析:灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子;消毒只能杀死物体表面或内部的部分微生物,不能杀死芽孢和孢子,A错误。对实验操作的空间、操作者的衣物和手进行消毒,B错误。灼烧法灭菌的对象可以是金属器具和玻璃器具,C错误。消毒和灭菌的原理相同,都是使微生物的核酸或蛋白质变性,D正确。
答案:D
4.下列不是细菌接种过程中的无菌操作的是( )
A.灼烧接种环
B.高压蒸汽灭菌
C.于超净工作台操作
D.靠近火焰
解析:在细菌接种的前后都需要灼烧接种环,A项不符合题意;高压蒸汽灭菌一般用于培养基的灭菌,而在细菌接种过程中不需要高压蒸汽灭菌,B项符合题意;细菌接种过程应该在超净工作台上操作,以防止杂菌的污染,C项不符合题意;细菌接种过程应该在酒精灯火焰附近进行,以防止杂菌的污染,D项不符合题意。
答案:B
5.微生物培养过程中,要重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染,请分析下列操作,正确的是( )
A.煮沸消毒法中100 ℃煮沸5~6 min可以杀死全部微生物的细胞和芽孢、孢子
B.将接种环直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌
C.加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌
D.家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌
解析:煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢,而灭菌能杀灭环境中一切微生物,包括孢子和芽孢,A错误;指示剂和染料可能混有微生物,因此加入培养基中的指示剂和染料也需要灭菌,C错误;家庭制作葡萄酒时,要将容器进行灭菌或消毒,但是葡萄不能灭菌,因为发酵用的酵母菌来自葡萄,D错误。
答案:B
6.下列关于微生物实验操作的叙述,正确的是( )
A.配制细菌培养基过程中,需要调节pH至酸性
B.配制固体培养基时加入琼脂,其作用是为微生物生长提供碳源
C.接种时,需对接种环或涂布器进行灭菌
D.实验结束后,使用完的培养基可以直接丢弃
解析:配制细菌培养基过程中,需要调节pH至中性偏碱,A错误;配制固体培养基时加入琼脂,其作用是作为凝固剂,而不是为微生物生长提供碳源,B错误;接种时,需对接种环或涂布器进行灭菌,C正确;实验结束后,使用完的培养基需要经过灭菌操作后才可以丢弃,D错误。
答案:C
7.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,无菌技术围绕着如何避免杂菌污染展开。请分析下列操作中错误的是 ( )
A.实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒
B.接种箱或超净工作台在使用过程中,可用紫外线照射30 min,进行消毒
C.若培养皿盖和培养皿底之间溅有培养基,则不宜用此培养基培养大肠杆菌
D.高压蒸汽灭菌时,不能直接关闭排气阀进行加热灭菌
解析:为防止杂菌污染,实验室可以用紫外线或化学药物进行消毒,A项正确;接种箱或超净工作台在使用前,可用紫外线照射30 min,进行消毒,B项错误;空气中的微生物可能在皿盖和皿底之间的培养基上滋生,因此若培养皿盖和皿底之间溅有培养基,则不宜用此培养基培养大肠杆菌,C项正确;高压蒸汽灭菌时,刚开始加热灭菌锅时,要打开排气阀,