第三章 第一节 细胞培养是动物细胞工程的基础(课件)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物选择性必修3同步导学案(浙科版)

2022-03-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第一节 细胞培养是动物细胞工程的基础
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 762 KB
发布时间 2022-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2022-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32657537.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 细胞培养是动物细胞工程的基础 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 [学习目标] 1.概述动物细胞培养的过程。 2.举例说明动物细胞培养的应用价值。 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 核心要点 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固演练 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 [教材导读] 一、动物体细胞可在体外适宜条件下进行培养 1.动物细胞培养是从动物体获得相关组织,分散成 后,在适宜环境下让细胞 的过程。 2.动物细胞的生长和增殖需要适宜的 。 (1) 可模拟类似体内的生长环境条件而用于动物细胞培养。 (2)培养箱不仅提供了适宜的温度,还能控制稳定的 环境。 单个细胞 生长和增殖 温度、湿度、pH、气体条件 二氧化碳培养箱 pH 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (3)造成培养基pH波动的主要物质是细胞代谢产生的 。 (4)通过给培养箱提供恒定的 的CO2浓度,使之与培养基中的 处于平衡状态,调节pH的相对稳定。 (5)95%的空气可以保证细胞呼吸对 的需要。 3.培养动物细胞需要提供 、 的条件。 (1)防止污染是决定细胞培养成败的关键, 和 应贯穿整个培养过程的始终。 CO2 5% NaHCO3 氧气 无菌 无毒 无菌意识 无菌操作 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (2)除了培养材料、培养基、培养环境、操作过程严格控制无菌外,在培养基中加入 ,能抑制细菌和真菌的生长,从而预防污染。 (3)动物细胞培养液中常含有在高温条件下变性失去功能的物质,如 等,因而对培养液的这些成分采用 。 (4)为防止细胞代谢产生的有毒物质危害细胞,应定期 。 抗生素 血清 过滤除菌 更换培养液 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 4.动物细胞的生长和增殖需要充足的 。 (1)培养动物细胞的培养基通常为 培养基。 (2)天然培养基主要来自动物 或动物组织分离提取液,如血清、淋巴液、鸡胚浸出液等。 (3)合成培养基是根据细胞生存所需物质的种类和含量,用人工方法模拟合成的,便于对各种成分进行 和 。 营养物质 液体 体液 人工控制 标准化 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 二、动物细胞培养包括原代培养和传代培养 1.原代培养是指细胞或组织离开有机体后的 培养。 (1)培养过程 取材→ 细胞→制成细胞悬液→接种→培养。 (2)解离细胞的方法是先将组织块剪碎,用 等消化处理一段时间,使组织松散,细胞分开。 首次 解离 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (3)体外培养的动物细胞往往具有 和 等特点。 ①贴附是有机体细胞在体内生存和生长发育的基本方式,包括细胞与细胞间的相互接触和细胞与 之间的相互接触。 ②来源于血液、淋巴组织的细胞以及某些肿瘤细胞不需要贴附在支持物上,而是呈 状态。 贴附生长 接触抑制 细胞外基质 悬浮生长 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (4)接触抑制是体外细胞培养时 细胞生长的特性。 ①当细胞由于移动而相互靠近发生 时,细胞不再移动,接触区域的 皱褶样活动停止,最终细胞分裂停止,这种现象称为接触抑制。 ② 可作为区别

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