第2章 第1节 第1课时 植物细胞工程的基本技术（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物选择性必修3同步导学案（人教版）

第1节　植物细胞工程 第1课时　植物细胞工程的基本技术 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 [学习目标] 1．认同细胞工程的发展是一代又一代科学家经过长时间探索的结果，其中我国科学家发挥了重要作用。 2．尝试运用植物组织培养技术培育菊花或其他植物幼苗。 3．理解植物体细胞杂交技术的过程。 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 核心要点 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固演练 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 [教材导读] 一、细胞的全能性 1．概念：细胞经分裂和分化后，仍然具有________________或分化成______________的潜能。 2．分化的细胞不能表现全能性的原因：在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会________地表达。 产生完整生物体 其他各种细胞 选择性 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 二、植物组织培养技术 1．原理：__________________。 2．概念 (1)对象：______的植物器官、组织或细胞等。 (2)场所：人工配制的培养基。 (3)结果：______________。 3．外植体：离体培养的植物_________________被称为外植体。 植物细胞的全能性　 离体 形成完整植株 器官、组织或细胞 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 4．菊花的组织培养 (1)基础知识 ①植物细胞一般____________。 ②在一定的_______和营养等条件的诱导下，已经分化的细胞可以经过________，即失去其特有的结构和功能，转变成未分化的细胞，进而形成不定形的薄壁组织团块，这称为__________。 ③愈伤组织能重新分化成________等器官，该过程称为________。 具有全能性 激素 脱分化 愈伤组织 芽、根 再分化 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 ④植物激素中____________________是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素，它们的浓度、比例等都会影响植物细胞的__________。 ⑤将愈伤组织接种到含有特定激素的培养基上，就可以诱导其再分化成________，长出芽和根，进而发育成完整的植株。 生长素和细胞分裂素　 发育方向 胚状体 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (2)方法步骤 ①用酒精擦拭双手和超净工作台台面。将流水充分冲洗后的外植体(幼嫩的茎段)用酒精消毒30 s，然后立即用________清洗2～3次；再用次氯酸钠溶液处理30 min后，立即用________清洗2～3次。 ②将消过毒的外植体置于无菌的培养皿中，用无菌滤纸吸去表面的水分。用解剖刀将外植体切成0.5～1 cm长的小段。 无菌水 无菌水 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 ③在_______________，将外植体的_________插入诱导愈伤组织的培养基中。用封口膜或瓶盖封盖瓶口，并在培养瓶上作好标记。 ④将接种了外植体的锥形瓶或植物组织培养瓶置于__________的培养箱中培养。在培养过程中，定期观察和记录__________的生长情况。 ⑤培养15～20 d后，将生长良好的愈伤组织转接到__________的培养基上。长出芽后，再将其转接到__________的培养基上，进一步诱导形成试管苗。 酒精灯火焰旁 1/3～1/2 18～22 ℃ 愈伤组织 诱导生芽 诱导生根 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 ⑥移栽前先打开封口膜或瓶盖，让试管苗在培养箱内生长几日。用______清洗掉根部的培养基后，将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境中，待其长壮后再移栽入土。每天观察并记录幼苗的生长情况，适时浇水、施肥，直至开花。 流水 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 三、植物体细胞杂交技术 1．概念 将__________的植物体细胞，在一定条件下融合成__________，并把杂种细胞培育成__________的技术。 不同来源 杂种细胞 新植物体 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 2.过程 细胞壁　 原生质体融合 细胞壁 脱分化 愈伤组织 再分化 生物学 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (1)去壁：用__________________去除植物细胞壁，获得原生质体。 (2)诱导原生质体融合的方法 ①物理法：__________、离心法等。 ②化学法：用_______________融合法、_______________融合法等。 3．意义 植物体细胞杂交技术在打破__________，实现__________育种，培育植物新品种等方面展示出独特的优势。 纤维素酶和果胶酶　 电融合法 聚乙二醇(PE