第一章 遗传的基本规律 章末总结(一)（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中生物必修2同步导学案（浙科版）

章末总结(一) 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 [知识总结] 一、分离定律和自由组合定律的比较 基因的分离定律 基因的自由组合定律 区 别 研究性状的数量 1对 2对或n对(n>2，下同) 等位基因对数 1对 2对或n对 遗传本质 等位基因分离 非同源染色体上的非等位基因的重组互不干扰 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 基因的分离定律 基因的自由组合定律 区 别 F1 基因对数 1 2或n 配子类型 及其比例 2 22或2n 1∶1 1∶1∶1∶1或(1∶1)n 配子组合数 4 42或4n F2 基因型种数 3 32或3n 表型种数 2 22或2n 表型比例 3∶1 9∶3∶3∶1[(3∶1)2]或(3∶1)n 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 基因的分离定律 基因的自由组合定律 区 别 F1测 交子 代 基因型种数 2 22或2n 表型种数 2 22或2n 表型比例 1∶1 1∶1∶1∶1或(1∶1)n 联 系 ①在形成配子时，两个定律同时起作用。同源染色体上的等位基因分离；等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合； ②分离定律是最基本的遗传定律，是自由组合定律的基础 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 二、验证分离定律和自由组合定律的三种方法 1．自交法：一对相对性状的杂交实验，若自交后代的性状分离比为3∶1，则符合基因的分离定律，该性状由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制；两对相对性状的杂交实验，若自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1，则符合基因的自由组合定律，该性状由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 2．测交法：一对相对性状的杂交实验，若测交后代的性状分离比为1∶1，则符合基因的分离定律，该性状由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制；两对相对性状的杂交实验，若测交后代的性状分离比为1∶1∶1∶1，则符合基因的自由组合定律，该性状由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 3．花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，若花粉粒有两种类型且比例为1∶1，则可直接验证基因的分离定律；取双杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，若花粉粒有四种类型且比例为1∶1∶1∶1，则可直接验证基因的自由组合定律。 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 三、某些致死基因导致遗传分离比变化 1．几种常见致死问题 (1)隐性致死：当某隐性基因纯合时，对个体有致死作用。如植物中的白化基因使植物不能形成叶绿素，从而不能进行光合作用而死亡。 (2)显性致死：显性基因具有致死作用，如人的神经胶质症(皮肤畸形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状)。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死，若为显性纯合致死，杂合子自交后代显性∶隐性＝2∶1。 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 (3)配子致死：指致死基因在配子时期起作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。 (4)合子致死：指致死基因在胚胎时期或幼体阶段起作用，从而不能形成活的幼体或个体早夭的现象。 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 2．致死现象导致特殊分离比的解题技巧 (1)看F2的表型比例，若表型比例之和是16，不管以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。 (2)将异常分离比与正常分离比进行对比，分析合并性状的类型。如比例为9∶3∶4，则为9∶3∶(3∶1)，即4为两种性状合并的结果。 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 (3)对照表格确定出现异常分离比的原因 自交后代比例 原因分析 测交后代比例 AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝ 4∶2∶2∶1 显性基因纯合致死(如AA、BB均致死) AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝1∶1∶1∶1 F1自交出现9∶3∶3 双隐性基因纯合致死(如aabb致死) AaBb∶Aabb∶aaBb＝1∶1∶1 F1自交后代的性状分离比为6∶3∶2∶1 某显性基因纯合致死(如AA或BB致死)，即2AaBB、1AABB、1aaBB(或2AABb、1AABB、1AAbb)致死 AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝1∶1∶1∶1 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 (4)根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代相应表型的比例。 生物学·必修2 遗传与进化 返回导航 下页 上页 1．基因型为AAbbCC与aaBBCC的小麦进行杂交，这三对基因互不干扰，F1杂种形成的配子种类数