内容正文:
学习主题
本单元的人文主题是“使命与抱负”,属于“实用性阅读与交流”任务群,由四篇实用性文本组成。这些文章从不同角度展现了时代洪流与个人志向、人生选择之间的深切联系。学习时要理解文中展现出的革命伟人和仁人志士的精神品质和人生价值,激发对祖国前途命运和当下社会现实的关切之情。可从实用性的角度思考其实用性和针对性,从品读研讨的角度鉴赏演讲、奏书、书信等文体的特点;在理解文意的基础上,整体把握文本的思想内涵,认识其社会价值,思考作为新时代的青年应具有的抱负和将承担的使命,培养观察社会现象、思考社会问题的能力
学习要点
篇目
作者
体裁
主题
学习重点
在《人民报》创刊纪念会上的演说
马克思
演讲
指出了19世纪资本主义社会的矛盾并分析了其成因,宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命,赞颂了无产阶级走上社会革命舞台的伟大意义和即将发挥的巨大作用
讽刺
在马克思墓前的讲话
恩格斯
演讲
作者深情满满地哀悼自己的亲密战友,总结概括了他的一生及其为人类社会作出的伟大贡献,字里行间充满了敬意和不舍
长短句
结合
谏逐客书
李斯
奏书
本文立意高深,始终围绕“大一统”的目标,从秦王统一天下的高度立论,正反论证,利害并举,说明用客卿强国的重要性
对比论证
*与妻书
林觉民
书信
本文紧紧围绕“吾至爱汝”而又不能不“忍舍汝而死”这一矛盾复杂的感情,叙写往昔共同生活的回忆,论述个人幸福与国家前途命运的关系以及革命需要高于亲人之爱的觉悟
用典
10 在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话
[对应学生用书P85]
在《人民报》创刊纪念会上的演说
一、题目解读
本文是马克思参加《人民报》创刊四周年宴会时所发表的关于无产阶级的世界历史使命的著名演说。“《人民报》创刊纪念会”点明了发表演说的场合,“演说”点明了这篇文章的体裁。
二、认识作者
人物简介:马克思(1818—1883),出生在德国的一个律师家庭。1830年至1841年是马克思的集中学习研究阶段,他主要学习哲学与法律,并于1841年获得哲学博士学位。1843年10月马克思到达巴黎,这时他的思想向唯物主义和共产主义的方向转变。1844年与恩格斯会面,合写《神圣家族》。1845至1846年合写《德意志意识形态》,这部书第一次系统地阐述了唯物史观,解开了人类历史发展之谜,为科学共产主义奠定了牢固的哲学基础。1847年两人加入正义者同盟并指导该同盟改组为共产主义者同盟,1848年发表了同盟的纲领《共产党宣言》,这是科学共产主义的第一个纲领性文件。马克思在1864年9月创立了国际工人协会并由恩格斯来帮助自己领导工作。
成就评价:马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级的伟大导师和领袖。马克思创立的哲学思想为历史唯物主义,其最大的愿望是对于个人的全面而自由的发展。马克思创立了经济理论《资本论》,确立了他的阐述原则是“政治经济学批判”。马克思认为资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
代表作品:《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》《1848年至1850年法兰西阶级斗争》《路易·波拿巴的雾月十八日》《政治经济学批判》《资本论》《法兰西内战》《哥达纲领批判》等。
三、了解背景
19世纪30年代,英国工人运动高涨,掀起了一场为争取工人政治权利的“宪章运动”。到1848年,运动经历三次高潮均被镇压,逐渐衰落。1848年后,以厄·琼斯为首的宪
章派左翼在马克思和恩格斯的支持下力图复兴宪章运动,《人民报》就是他于1852年创办的、无产阶级宪章派纲领的宣传阵地。1856年4月14日,流亡英国的马克思受邀出席《人民报》创刊四周年纪念会并第一位上台讲话,讲话的记录稿发表在4月19日的《人民报》上,也就是我们看到的这篇演讲稿。
四、相关链接
演讲稿
演讲稿也叫演讲词,演讲词是在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿,主要用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召和倡议。演讲词有三种类型:
(1)叙事型:以记叙为主要的表达方式,辅以适当的议论、说明和抒情,通过对人物、事件、景物的描述,表达演讲者的思想感情,反映社会生活的本质和规律。
(2)说理型:以议论为主要的表达方式,具有正确而深刻的论点,使用确凿、充足、具有说服力的论据,进行富有逻辑性的论证。
(3)抒情型:以抒情为主要的表达方式,在演讲中抒发演讲者的爱恨悲喜等强烈感情,以“情”这把钥匙来开启听众的心灵,与听众产生情感上的共鸣。
[练一练]
1.判断下面说法的正误。
马克思,是马克思主义的创始人之一,其理论贡献为两个方面