第一章 第三节 人口容量（word教参）-【优化指导】2021-2022学年新教材高中地理必修第二册 (人教版2019)

第三节　人口容量 课程标准 学业质量水平&核心素养目标 结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 合格考 (水平1－2) 1．结合实例或相关图文材料，理解区域资源环境承载力、人口合理容量的概念及影响因素，并说出二者之间的区别。(区域认知、综合思维) 2．运用统计数据及相关图表，说明人口增长对自然资源产生的影响。(综合思维、人地协调观) 等级考 (水平3－4) 1．运用地区、国家或世界不同空间尺度的区域图及相关材料，理解消除贫困并保持人口的合理容量，各国需因地制宜，采取相应的可持续发展措施。(区域认知、综合思维、人地协调观) 2．结合我国的现实情况，理解我国人口问题和人口政策。(综合思维、人地协调观) [对应学生用书P13] 知识点一 区域资源环境承载力 1．含义 在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境条件所能承载的人口数量。 2．影响因素 (1)自然资源状况 ①某区域所能承载的人口数量是由当地的自然资源“短板”所决定的。 ②资源丰富的区域能承载较多的人口。 ③通常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区域资源环境承载力的依据。如水资源是估算我国西北地区资源环境承载力的主要依据。 (2)社会经济和科技发展水平 (3)人均消费水平：区域资源环境承载力会随着消费水平的提高而降低。 资源环境承载力受多种因素影响 资源是影响资源环境承载力大小的主要因素，但不是唯一因素，科技发展水平、地区开放程度等也影响资源环境承载力的大小。因此，虽然资源匮乏，但在科技发展水平高、地区对外开放程度高的情况下，资源环境承载力仍可能较大，如日本。 3．不同观点 (1)乐观者：认为科学技术具有极大的潜力，可以帮助人类找到新的资源，解决种种难题，未来世界的人口不会达到资源环境承载力的极限值。 (2)悲观者：认为目前世界人口太多，已经超过地球的资源环境承载力；人口若进一步增长，势必引起严重的后果。 (3)中间派：认为地球所能容纳的人口数量在100亿左右。 1．判断 (1)自然资源的数量和质量是影响区域资源环境承载力的首要因素。(　　√　　) (2)人均消费水平与区域资源环境承载力呈正相关。(　　×　　) (3)区域资源环境承载力是一成不变的。(　　×　　) (4)资源贫乏的国家或地区的资源环境承载力一定很小。(　　×　　) 2．问答 怎样理解木桶原理与区域资源环境承载力的关系？ 提示：一个区域能够供养的人口数量在很大程度上取决于自然资源状况，自然资源越丰富，能够供养的人口数量越多。假如各块桶板代表不同的自然资源种类，那么某区域所能承载的人口数量就如同木桶能够容纳多少水一样，是由当地的自然资源“短板”所决定的。 知识点二 人口合理容量 1．概念 是指按照合理的生活方式，保障健康生活的水平，同时又在不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。 2．意义 (1)影响人口战略。 (2)影响人口政策。 (3)影响区域的社会经济发展。 3．保持人口合理容量的紧迫性 现代社会已经出现了人口过快增长，由此引发了严重的资源、环境和社会问题。 4．保障措施 区域 具体措施 世界 发展中国家尽最大可能把人口控制在合理的规模之内 建立公平的国际秩序，保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利 各国、各地区 尊重人地协调发展的客观规律 因地制宜制定本区域可持续发展战略，既保持好生态平衡，又不断提高人们的生活质量 人口合理容量的理解掌握 理解人口合理容量重点是要理解其对一个地区或国家制定人口战略和人口政策的意义。人口合理容量看似是一个人口问题，实质是一个人口、资源、环境和发展问题。我们应该以人口合理容量为核心，从目前存在的严重的人口、资源、环境问题入手，认识保持人口合理容量的紧迫性，并思考解决措施。 1．判断 (1)人口合理容量的数值等于资源环境承载力。(　　×　　) (2)人口合理容量是人口的“合理规模”。(　　√　　) (3)日本国内资源短缺，因此其人口合理容量很小。(　　×　　) (4)同一地区在不同历史时期人口合理容量是不同的。(　　√　　) 2．问答 人口过快增长为什么会产生资源、环境问题？ 提示：人口数量越多，对于资源的占有量和使用量就越多。由于资源储量是有限的，有限的资源无法承载过量的人口消费，所以会对资源造成巨大的压力，导致资源短缺问题。人口数量的增加还会造成区域的污染物排放量增加，从而导致环境问题。 [对应学生用书P14] 探究一　区域资源环境承载力 ►情境探究 材料一　据英国《卫报》报道，至2100年，世界人口有70%的可能性从现在的70亿持续增长至110亿。该研究结果推翻了科学界20年来的共识，即全球人口将会在2050年达到90亿顶峰后停止增长。 材料二