第一章 第二节 人口迁移（word教参）-【优化指导】2021-2022学年新教材高中地理必修第二册 (人教版2019)

第二节　人口迁移 课程标准 学业质量水平&核心素养目标 运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。 合格考 (水平1－2) 1.根据材料，判断、分析某人口移动形式是否属于人口迁移。(综合思维) 2．运用实例，说明人口迁移对迁出地和迁入地带来的有利影响和不利影响。(区域认知、综合思维) 3．运用图文材料，说明影响人口迁移的因素。(综合思维) 4．利用材料或图表，说明国际人口迁移和国内人口迁移的特点。(区域认知、综合思维) 等级考 (水平3－4) 1.运用材料，分析人口迁移的特点及其影响因素。(区域认知、综合思维) 2．根据材料分析人口迁移对迁入地和迁出地产生的影响。(综合思维、人地协调观) [对应学生用书P7] 知识点一 什么是人口迁移 1.人口移动 2．人口迁移类型：按照是否跨越国界 人口迁移与人口流动的区别 人口迁移与人口流动的根本区别在于有没有“永久性”或“长期性”变更居住地。 3．人口机械增长 (1)概念：人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化，这种变化称为人口机械增长。 (2)特点 ①区域人口机械增长率为正时，该区域为人口净迁入区；区域人口机械增长率为负时，该区域为人口净迁出区。 ②一个国家或地区人口数量的变化是由人口自然增长和机械增长共同决定的。 4．人口迁移的影响 (1)正面影响 ①迁移者获得更多的工作机会和更高的经济收入。 ②减轻迁出地的资源环境压力。 ③缓解迁入地劳动力短缺的状况。 ④有助于不同地方之间的文化交流。 (2)负面影响 ①年轻人的迁出致使迁出地劳动力减少。 ②给迁入地带来就业压力。 ③可能导致迁出地人才外流。 ④可能影响迁入地的社会治理。 1．判断 (1)人口移动就是人口迁移。(　　×　　) (2)暂时性离开居住地的人口移动现象是人口迁移。(　　×　　) (3)山东人到福建厦门旅游属于人口迁移。(　　×　　) (4)人口自然增长和机械增长共同决定一个区域的人口数量变化。(　　√　　) 2．连线 知识点二 影响人口迁移的因素 1.推拉理论 人口迁入地并不是只有拉力因素没有推力因素 任何一个地区都同时存在某些吸引人口迁入的因素和某些排斥人口迁入的因素。一般来说，迁入地拉力因素大于推力因素，迁出地推力因素大于拉力因素。如我国东部沿海地区经济发达、科技教育先进等是拉力因素，生活压力大则是推力因素。 2．主要的影响因素 (1)自然因素 地区之间自然环境的差异，以及自然环境的变化，对人口迁移有重要的影响。 (2)人文因素 主导因素 经济因素 其他因素 政治、军事、文化等 图示法理解经济因素对人口迁移的影响 1．判断 (1)人口迁移的动力由迁入地的推力和迁出地的拉力共同构成。(　　×　　) (2)自然因素往往对人口迁移起着主导作用。(　　×　　) (3)地区间经济发展水平的差距是人口迁移的主要原因。(　　√　　) (4)在某种特定的时空条件下，任何一种因素都可能成为人口迁移的决定性因素。(　　√　　) 2．问答 人口迁移的推力因素和拉力因素分别有哪些？ 提示：推力因素主要有气候恶劣、人口过多、食品供应短缺、居住条件差、就业困难、宗教迫害等；拉力因素主要有适宜的气候、廉价的土地、较多的就业机会、较高的收入、良好的教育条件、理想的生活方式、稳定的社会环境等。 知识点三 人口迁移的时空特点 1.国际人口迁移 (1)19世纪以前：以集团性、大规模的移民为主。 (2)19世纪到20世纪上半叶：随着经济的快速发展，欧洲人口继续迁移至美洲和大洋洲等地。 (3)第二次世界大战以后 特点 从发展中国家流向发达国家；外籍工人逐渐成为国际人口迁移的主要形式 表现 欧洲 由人口净迁出区变为人口净迁入区 拉丁美洲 由人口净迁入区变为人口净迁出区 西亚和北非 20世纪70年代以来，成为人口净迁入区 2.国内人口迁移 (1)发展特点 ①工业化以前：大规模的垦荒、严重的自然灾害、战乱等是主要因素。 ②工业化以后：从农村向城镇的迁移最为广泛。 (2)新中国成立后，我国人口迁移的特点和原因 特点 原因 改革开放以前 有计划、有组织地进行 国家实施计划经济体制和严格的户籍管理制度 改革开放以后 大量农村人口向城镇迁移；同时，沿海吸引大量内陆人口迁入 快速工业化和城镇化的推动 1．判断 (1)每年春节期间，我国大量的“民工流”不属于人口迁移。(　　√　　) (2)目前我国人口流动的方向主要是由人口密度大的地区流向人口密度小的地区。(　　×　　) (3)第二次世界大战以后，国际人口迁移的新特点是永久性移民增加。(　　×　　) (4)当今，拉丁美洲仍是国际人口迁入地。(　　×　　) 2．问答 目前我国的国内人口流动和迁移以从农村到城镇为主要流向，这对我国乡村的发展