内容正文:
部编版三年级下册 14 蜜蜂 同步练习
一、选择题
1.《蜜蜂》中,“我”想观察蜜蜂是否有_____的能力。( )
A.筑巢 B.辨认方向 C.知道天气
2.下列句子中没有语病的一项是( )
A.我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
B.阳光洒落在水面上,像许多大量圆镜。
C.我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。
D.造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。
3.读一读,下列加点词语运用错误的是哪一项?( )
A.那些蜜蜂没有迷失方向,确确实实地回到了家。
B.春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。
C.秋风吹过,一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。
D.这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
4.下面的句子没有语病的一项是( )
A.这些花在二十四小时内依次开放。
B.造纸术是我国古代的四大发明。
C.这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。
D.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵巧。
二、填空题
5.根据课文内容填空。
(1)凌晨四点,牵牛花___________;五点左右,艳丽的蔷薇____________;七点,____________________。
(2)植物开花的时间,与_______、________、________和_____________有着密切的关系。
(3)《蜜蜂》一文中,“在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了”是因为_____________________。
6.给下列句中加点词语换个意思相近的词语,保持句意不变。
(1)深夜气温过低,开花也不适宜。( )
(2)听说蜜蜂有辨认方向的能力。( )
(3)小虾们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。( )
(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。( )
三、语言表达
7.按要求写句子。
1.鲜艳的牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(缩句)
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2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
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