湖南省常德市临澧县第一中学2021-2022学年高三第九次阶段性考试历史试题

临澧一中2022届高三第九次阶段性考试试题 历 史 时量：75分钟 满分：100分 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1．有学者指出，春秋各国所进行的政治改革，进一步强化大小封君对国君的臣属关系和隶属关系，强化国君的专制权力，力图把“王土”和“王臣”乃至全体社会成员都置于君主的直接管理和掌握之下。这些改革 A．意在强化周天子的共主地位 B．适应了诸侯争霸斗争的需要 C．是法家思想的首次成功实践 D．彻底摧毁了分封制和宗法制 2．福建崇安城村汉代城址出土了大量的铁器标本，数量有数百件之多，器形有镭、锄、犁、耙、镬、镰、斧、凿、锤、锯、钉、小铲、拔铲、钩、削、镞、矛、剑、刀，钺、匕首、三角架、釜、门环等。这表明当时 A．福建冶铁水平领先 B．盐铁官营受到冲击 C．铁器应用领域广泛 D．经济重心开始南移 3．西晋时刘卞入太学，通过《经》的考试任台四品官，因拒绝抄写定品簿籍（黄纸），被中正“下品二等”；中正袁粲吊祭何劭，劭子岐称病不见，袁粲便欲报复，声言“今年决下婢子（指岐）品”。这说明西晋 A．选官制度弊端显现 B．考试是选官主要方式理 C．门阀政治愈演愈烈 D．中正操控了中央朝政 4．儒学在魏晋南北朝时也得到发展，所谓“南人简约，得其英华；北学深芜，穷其枝叶”；唐初唐太宗指定当时的儒学大师对儒家经典进行整理和解释，写成了《五经定本》和《五经正义》，并将二书作为学校教育和科举考试的依据。这一做法 A．实现了“三教合归儒” B．导致科举内容方式僵化 C．强调了儒家的道统思想 D．强化了儒学的正统地位 5．银铤是熔铸成条块等固定形状的白银，下图所示的在南宋时期使用的情况明显增加（清赵翼（古诗》之十：“古人用钱币，银铤宋始行”）。这反映南宋 南宋•真花铤银五十两银铤 南宋•长街广平桥南银铺刘家十两银铤 A．商业发展导致货币体系混乱 B．赋役征银利于农业商品化 C．出现钱荒和纸币的信用危机 D．美洲的白银大量流入中国 6．据下表能够推断出当时明后期的部分科技著作 著作 内容 作者 《同文算指》 引进与中国传统筹算、珠算不同的笔算法 李之藻与利玛窦合译 《崇祯历书》s 引进了地球、经纬度等概念，比传统历法更加进步 徐光启奉命重修，聘用传教士主其事 《泰西水法》 介绍西方水利学知识，部分内容为徐光启《农政全书》所采用 意大利传教士熊三拔 《奇器图说》 介绍重心、比重、杠杆、滑轮等概念和原理 瑞士传教士邓玉函与中国教徒王征合著 《远镜说》 介绍光学知识 德国传教士汤若望 《职方外记》 叙述五大洲风土物产，较全面地介绍了世界地理知识 意大利传教士艾儒略 A．士大夫普遍思想开明学术包容 B．最高统治者注重引进实用科技 C．西学东渐涉及的领域比较广阔 D．中国传统科学技术已全面落后 7．清末张之洞指出：“不读书者为俗吏，见近不见远、不知时务者为陋儒。”又说：“使者谆谆劝诸生读书，意在使全蜀士林美质，悉造成材，上者效用于国家，其次亦不失为端人雅士，非欲驱引人才尽作书蠹，学以躬行实践为主。”这反映了他 A．主张中学为体，西学为用 B．强调经世致用，学用结合 C 要求废除科举，改革教育 D．讲求修身养性，关注时务 8．1912年，湖南都督府参议员吴作霖筹借公款60万元，筹建全省第一家机器纺织厂——经华纱厂，即裕湘纱厂的前身；新上任的湖南都督谭延闼，雄心勃勃，力求振兴民族工业，“提了许多公款来振兴工业”。据此可知 A．政治革命推动经济结构的变动 B．临时政府首要任务是振兴工业 C 官督商办式民族工业持续发展 D．湖南率先引入了近代机器工业 9．二·七惨案后，李大钊指出；现在中国是在资本帝国主义压迫之下，试看全国的资产阶级、小资产阶级、知识阶级谁能反抗？只有无产阶级。在“三大”后，李大钊更进一步指出：我们加入国民党的“目的在于改组它，改变纲领，并设法使它同群众相联系”。他意在强调 A．无产阶级是当时中国唯一的革命动力 B．中国共产党必须建立自己的武装力量 C．无产阶级要争取掌握民主革命领导权 D．国共合作建立革命统一战线的必要性 10．日本帝国主义