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高2022届高考语文第二轮复习讲练学案之
小说阅读专题
第四讲 赏析环境描写
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【知识精讲】
环境是小说中人物活动的特定空间,它包括自然环境和社会环境。环境特点的概括也就分为自然环境特点概括和社会环境特点概括两类:
自然环境描写,指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写,包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。
社会环境描写,指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等的描写,主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括范围很广,小至房间住所、一街一巷,大至城区地区。它涉及的内容很多,可以是室内的布局、陈设,住宅内外装饰布置,以及当地风土人情等。
环境为人物活动和情节展开提供了时空位置,它服从于小说形象、情节和主题的需要,这是与散文的不同之处,故能体现小说的体裁特征。对小说环境描写的考查,其考查方向有三种:分析鉴赏自然环境描写的作用、分析鉴赏社会环境描写的作用、分析环境描写的手法。
[考向1] 分析鉴赏自然环境描写的作用
1.方法
(1)找准位置,分析作用
自然环境描写所处的段落位置不同,在作品中所起的作用也会有所区别。比如首段的自然环境描写大致能起到交代地点、渲染气氛、明确基调等作用,处在文本中间的自然环境描写大致能起到承上启下、转换情节等作用,处在末段的自然环境描写大致能起到呼应前文、营造余韵等作用。
(2)斟酌词语,分析作用
作者往往用生动的自然环境描写来创设故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。为了达到预期的表达效果,作者往往会相应地选择一些能突显主观情感的词语来描绘自然环境。如用凄风、苦雨、落叶、夕照、寒雁等冷色调的词语;或用艳阳、丽日、春苗、绿柳、蓬勃等暖色调的词语。不同色调的词语营造出迥异的自然环境效果。
(3)抓住对象,分析作用
作者在选择描写对象时事先都要进行仔细斟酌,因为恰当的自然环境描写有助于人物形象的刻画和主题的表达。为了表现人物丰富的心境、复杂的性格,作者往往要为小说中的人物设置多种不同的活动背景,用以“刺激”人物,以记录其种种行为,从而显露其性格。
(4)联系情节,分析作用
每篇小说中的景物描写都不可能脱离作品的叙事而独立存在,总是与情节发展或人物心理相关联的,只有把景物描写放到小说的具体情境中来考虑,才能准确把握它的作用。许多优秀的作品,总是通过对特定的自然环境的描写,或展示世态风情,或暗示人物命运,或推动情节发展。
(5)联系主题,分析作用
在小说中,自然环境是形成人物性格并驱使人物行动的特定场所,也是一定历史时代、社会现实及其发展趋势的具体体现。首先将作品通览一遍,再联系作者创作意图(如果有复杂背景,命题者一般会安排注释标明),来反观小说中自然环境描写的作用,可以帮助我们准确地理解作品主题,把握人物形象。
2.步骤
第一步:审清题目,明确要求。
自然环境描写题常见命题方式有:①结合具体内容,简要分析自然环境描写在文中的作用;②简要分析某段景物描写烘托了人物什么样的心情。
第二步:找准区间,逐一分析。
根据题目的提示,在原文中找到自然环境的具体语句,熟读几遍,并在关键的词语、句子下做记号或写下简要的分析。
找准分析自然环境描写作用的思维角度:如果是分析文中某一处环境描写,就要考虑这一环境描写起到了哪些方面的作用;如果是多处环境描写,就要考虑这几处环境描写有哪些共同作用,或是分别起到了怎样的作用。
第三步:组织答案,规范作答。
组织答案,语言要精练,可以分条作答,也可将其整理成一个句群,分层作答。
3.答题规范
(1)模式一:自然环境本身(交代××时间,交代××背景,营造××氛围,渲染××气氛)→情节(推动、暗示、铺垫)→人物(烘托、映衬)→主题(表达、寄托、暗示、揭示)。
(2)模式二:××具体描写了××景色,营造(创设)了一种××气氛;渲染(奠定)了××的抒情基调;烘托了人物××的思想感情;为下文××情节的展开作了铺垫,推动了××的情节发展。
[考向2] 分析鉴赏社会环境描写的作用
1.方法
(1)分析鉴赏社会环境描写的作用,有必要先了解概括社会环境的特点。方法如下:
首先,分析社会环境的特点,找到描写社会环境的语句和段落,关注人物活动的场所、人物与人物之间的关系、人物的身份、人物的对话、情节发展过程以及写作时间等。
其次,根据找出的句段,重新组合作者描写的画面,并在脑海中再现画面,想象、品味社会环境的整体特色。
最后,具体分析作者笔下的社会环境所具有的特点,先用几个词语准确概括环境的特点,再比较,看有什么共同特征,选用恰当的词语概括。
(2)分析小说的社会环境描写,要与中心联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的