第02单元 （A卷·夯实基础）-2021-2022学年七年级语文下册同步单元AB卷

班级 姓名 学号 分数 第02单元 （A卷·夯实基础） （时间：120分钟，满分：120分） 一、积累与运用（本题共7小题，共29分） 1. 下列加点字注音和字形全部正确的一项是（ ）（3分） A．哺育（ fǔ） 狂澜（ lán） 颠峰 宛转（wǎn） B． 浊流（zhuó） 亘古（gèn ） 屏障（píng） 气氛（fēn） C． 字帖（tiě） 诧异（chà） 懊悔（ ào） 祈祷（qí ） D． 胸堂 惩罚（chěng） 嗥鸣（háo） 碾压（niǎn） 【答案】B 【解析】A选项：哺育（ fǔ）——哺育（ bǔ），颠峰 ——巅峰；C选项：字帖（tiě）——字帖（tiè），D选项：胸堂——胸膛，惩罚（chěng）——惩罚（chéng）。 故本题选B。 2.阅读下面语段，完成（1）-（3）题（7分） 阅读的最大理由是想摆脱平庸。 何谓平庸？平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少，只是无感于外部世界的____，人类历史的____，终极道义的____，生命涵义的____。 黄山谷说过：“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间。照镜觉miàn mù kě zēng，对人亦语言无味。”这就是平庸的写照。①。 只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能chí chěng gǔ jīn 。经天纬地，②。 （1）根据拼音，用正楷规范、美观地在田字格内书写相应的词语。（3分） miàn mù kě zēng chí chěng gǔ jīn 【答案】面目可憎 驰骋古今 （2）根据语意，分别在横线处填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A.精彩、神圣、丰富、厚重 B.丰富、厚重、精彩、神圣 C.精彩、厚重、神圣、丰富 D.丰富、精彩、厚重、神圣 【答案】C 【解析】解答此题首先要清楚选项中词语的含义，其次看形容词和名词的搭配是否恰当。“丰富”通常用来限定修饰内容、内涵、思想等内在的东西，此处用来修饰“外部世界”不恰当，因此第一空选择“精彩”，第四空 修饰“生命涵义”，选择“丰富”。“历史”是一个严肃的概念，因此用“厚重”来修饰。“道义”是指道德义理，本就是至上的伦理观念，因此是“神圣”的。 （3）将下面两个句子，还原在文中①②处，正确的是①____、②____。（2分） A.黄山谷认为要摆脱平庸，就要“用古今浇灌”。 B.这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。 【答案】①A ②B 【解析】①处上文有引用黄山谷说的话， A项的说法直接承接上文，在这里总结了黄山谷的观点。②处根据前面的叙述“区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今……”，这事实上就是一种“奇迹”，B项的句子是对上文的观点进行总结。 3. 下列句子，没有语病的一项是（ ）（3分） A.202年寒假，我市“智慧教育·名师在线”平台开始授课。 B.由于去年倒春寒的天气，使老兰州八景之一的皋兰什川“梨苑花光”胜景不再。 C.近日，我省市场监管局发布公告，要求在全省所有校园及周边200米范围内禁止销售“辣条” D.“巨婴”一词被评为2018年“十大流行语”之一。一个成年人是否算“巨婴”，关键看他心理水平停滞在婴儿阶段。 【答案】C 【解析】A项 主谓搭配不当，“平台开始授课”应改为“平台开始运行”；B项 滥用介词导致主语缺失，删去“由于”或者“使”；C项正确；D项 两面对一面，在“心理水平”后添加“是否”，使其两面对两面。 故本题选C。 4.下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　）（3分） A．痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转! B．她将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’。我给你买来了!” C．现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。 D．后来发生了分歧，我的母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。 【答案】D 【解析】 ABC.正确。.有误，“后来发生了分歧”后面应使用冒号，表示引出解释或说明。“我的母亲要走大路，大路平顺”与“我的儿子要走小路，小路有意思”为并列关系，中间应使用分号。分号用于多重复句中，起分组作用，即起分清层次的作用。主