第二课 我设计的新机器（课件）-2021-2022学年美术六年级下册

第2课 我设计的新机器 冀美版 六年级美术（下册） 1 1.了解科学技术带给人类的巨大贡献，能够合理利用材料进行创作。 学习目标 2.能够用绘画的方式把自己的设计意图表达清楚。 3.喜欢用美术的方式来表达自己的设计意图。 2 你都见过哪些有意义的新发明，它给人们带来了哪些便利？ 3 你觉得在生活中有哪些不方便的地方，你认为可以设计什么样的机器来解决问题？ 4 科技在发展，时代在进步，我们一起来看下我们身边的黑科技吧！ 5 走进科技博览会 6 案例一 消防救援型智能机器人 7 8 9 10 11 12 13 案例二 智能陪护机器人 14 机器人的目标群体是老人，因此，设计者在设计时，将机器人化身为一个胖乎乎的可爱小孙子的形象，监护老人健康的同时，具备良好的情感功能。 15 16 17 案例三 “空”无人机飞行器 18 19 20 21 22 23 案例四 聪明的小易 24 25 26 27 28 29 案例五 餐厅机器人 30 31 32 33 其它智能机器 34 35 36 机器人本体，内置电机，显示屏 37 勘探车模式 38 太空车模式 39 这是一款家庭智能陪伴机器人的设计，专为儿童和老人设计的陪伴机器人，它可以帮助儿童和老人解决生活中的问题，并提供精神的陪伴，它可以有两种形态的变化，一个人行走的状态，可以完成行走、搬用、协助主人完成任务，另一种形态是静止状态，可以语音交互，表情交换等行为动作。 40 41 42 43 走进 科技画廊 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 亲爱的同学们： 请大胆的发挥你们的想象力，设计一个新机器参加科技博览会。 设计要求： 1、造型美观，画面构图饱满，色彩丰富。 2、新机器要有独特的创意和实用价值，科技含量。 3、可配上简短文字来说明你的新机器的功能和用途。 54 55 $