1.4.2 向量线性运算的坐标表示(课时作业)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中数学必修第二册同步导学案(湘教版)

2022-03-02
| 7页
| 96人阅读
| 3人下载
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第二册
年级 高一
章节 1.4.2 向量线性运算的坐标表示
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 275 KB
发布时间 2022-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2022-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32651254.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

A层(必备知识练) 1.如果用i,j分别表示x轴和y轴正方向上的单位向量,且A(2,3),B(4,2),则可以表示为(  ) A.2i+3j         B.4i+2j C.2i-j D.-2i+j 解析:记O为坐标原点,则=2i+3j,=4i+2j,所以=-=2i-j. 答案:C 2.已知向量a,b满足:a+b=(1,3),a-b=(3,-3),则a,b的坐标分别为(  ) A.(4,0),(-2,6) B.(-2,6),(4,0) C.(2,0),(-1,3) D.(-1,3),(2,0) 解析:∵a+b=(1,3),① a-b=(3,-3),② ∴①+②得:a=(2,0). ①-②得:b=(-1,3). 答案:C 3.已知向量a=(1,2),b=(1,0),c=(3,4).若λ为实数,(a+λb)∥c,则λ=(  ) A. B. C.1 D.2 解析:由题意可得a+λb=(1+λ,2).由(a+λb)∥c,得(1+λ)×4-2×3=0,解得λ=. 答案:B 4.已知向量a=(1,2),b=(2,3),c=(3,4),则用a,b表示c为(  ) A.c=a+b B.c=a+2b C.c=-a+2b D.c=a-2b 解析:设c=λa+μb(λ,μ∈R),则(3,4)=λ(1,2)+μ(2,3)=(λ+2μ,2λ+3μ), ∴解得 ∴c=-a+2b. 答案:C 5.已知O为坐标原点,A(-1,3),B(2,-4),=2+m,若点P在y轴上,则实数m=(  ) A.0 B.1 C.-1 D.-2 解析:由已知可得=(2m-2,6-4m).∵点P在y轴上,∴2m-2=0,∴m=1. 答案:B 6.设向量绕点O逆时针旋转得向量,且2+=(7,9),且向量=________. 解析:设=(m,n),则=(-n,m), 所以2+=(2m-n,2n+m)=(7,9),即解得因此=. 答案: 7.已知=,且点B(-1,5),则点C的坐标为________. 解析:因为=,即-=-, 所以==(-1,5). 答案:(-1,5) 8.已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若ma+4b与a-2b共线,则m的值为________. 解析:因为ma+4b=m(2,3)+4(-1,2)=(2m-4,3m+8),a-2b=(2,3)-2(-1,2)=(4,-1),向量ma+4b与a-2b共线,所以-(2m-4)=4(3m+8),解得m=-2. 答案:-2 9.已知O是坐标原点,=(k,12),=(4,5),=(10,k),试求实数k为何值时,A,B,C三点共线. 解析:=-=(4-k,-7), =-=(10-k,k-12). 又A,B,C三点共线, 所以∥,所以(4-k)(k-12)+7(10-k)=0, 解得k=-2或k=11. 所以当k=-2或11时,A,B,C三点共线. 10.如图,在平面直角坐标系xOy中,OA=4,AB=3,∠AOx=45°, ∠OAB=105°,=a,=b.四边形OABC为平行四边形. (1)求向量a,b的坐标; (2)求向量的坐标; (3)求点B的坐标. 解析:(1)作AM⊥x轴于点M, 则OM=OAcos 45°=4×=2, AM=OAsin 45°=4×=2, 所以A(2,2),故a=(2,2). 因为∠AOC=180°-105°=75°, 所以∠COx=120°. 又OC=AB=3,所以C, 所以==, 即b=. (2)=-=. (3)=+=(2,2)+=, 故点B的坐标为. B层(关键能力练) 11.(多选题)已知向量e1=(-1,2),e2=(2,1),若a=λ1e1+λ2e2,则可使λ1λ2<0成立的a可能是(  ) A.(1,0) B.(0,1) C.(-1,0) D.(0,-1) 解析:由λ1e1+λ2e2 =(-λ1,2λ1)+(2λ2+λ2) =(-λ1+2λ2,2λ1+λ2)=a, 验证使λ1λ2<0成立的只有a=(1,0)或a=(-1,0). 答案:AC 12.已知a-b=(3,-1),b=(1,-2),若向量-2a+mb与向量a-b平行,则实数m=(  ) A.-4 B.-2 C.4 D.2 解析:∵a=a-b+b=(4,-3),∴-2a+mb=(m-8,6-2m).∵-2a+mb与a-b平行,∴-(m-8)-3(6-2m)=0,解得m=2. 答案:D 13.已知A(7,1),B(1,4),直线y=ax与线段AB交于点C,且=2,则实数a的值为________. 解析:设C(x0,y0),则y0=ax0. ∴=,=. ∵=2, ∴ ∴ 答案:2 14.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(4,-2),点P满足=-3,则点P的坐标为_______

资源预览图

1.4.2 向量线性运算的坐标表示(课时作业)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中数学必修第二册同步导学案(湘教版)
1
1.4.2 向量线性运算的坐标表示(课时作业)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中数学必修第二册同步导学案(湘教版)
2
1.4.2 向量线性运算的坐标表示(课时作业)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中数学必修第二册同步导学案(湘教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。