5.2 第1课时 N2、NO和NO2（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中化学必修第二册同步导学案（人教版）

第二节　氮及其化合物  第1课时　N2、NO和NO2 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 [核心素养发展目标]　1.掌握氮气的结构、氮气的性质及氮的固定。2.熟悉氮的氧化物，重点理解NO和NO2性质，会进行氮的氧化物溶于水的计算。3.熟悉氮的氧化物对环境及人类健康的影响。 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 学习任务一 学习任务二 随堂检测 素养达标 课时作业 巩固演练 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 学习任务一　氮气与氮的固定   一、氮元素的“位——构——性” 　元素位置 原子结构 元素性质 第二周期 第ⅤA族 不容易得失电子，一般通过共用电子对与其他原子结合 主要化合价： －3、0、＋2、＋4、＋5 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 三、氮气的分子结构 电子式： ，结构式： ；氮氮三键很难断裂，通常情况下，氮气的化学性质很稳定、不活泼，难以与其他物质发生化学反应。 N≡N 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 四、氮气的物理性质和化学性质 物理 性质 氮气是一种无色无味的气体，难溶于水，密度与空气相近 化学 性质 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 五、氮的固定 1．概念：将大气中游离态的氮转化为 的过程。 2．分类： (1)自然固氮：大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为含氮的化合物，或豆科植物的根瘤菌将氮气转化为氨。 (2)人工固氮：如工业合成氨。 氮的化合物 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 六、自然界中氮的循环 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 问题1：镁条在空气中燃烧，固体产物有几种？ 答案：三种。Mg3N2、MgO、C(镁条可以在CO2中燃烧)。 问题2：等质量的镁条在足量①N2、②O2、③空气中燃烧产物的质量由大到小的排列顺序为________。 答案：②>③>① 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 问题3：从N2中N元素化合价分析，N2具有什么性质？ 答案：N2中N元素化合价为0价，处于中间价态，既能表现氧化性，又能表现还原性。 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 1．氮气性质稳定的原因 氮气的性质不仅与原子结构有关，还与氮分子的构成有关；氮气分子中的N≡N键，键能很大，分子结构稳定，故氮气很稳定。 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 3．氮气的用途 (1)工业上合成氨，制硝酸。 (2)代替稀有气体作焊接金属时的保护气，防止金属被空气氧化。 (3)在灯泡中填充氮气，防止钨丝被氧化或挥发。 (4)保存粮食、水果等食品，防止腐烂。 (5)医学上用液氮作冷冻剂，以便在冷冻麻醉下进行手术。 (6)高科技利用液氮制造低温环境，使某些超导材料获得超导性能。 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 1．关于氮气的性质说法中错误的是(　　) A．氮元素在自然界中既以游离态存在又以化合态存在 B．通常情况下，氮气性质很不活泼 C．可在氧气中燃烧生成一氧化氮 D．大气、陆地和水体中的氮元素在不停地进行着氮的循环 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 解析：通常情况下氮气的性质很不活泼，在放电或高温条件下，能跟氧气反应。 答案：C 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 2．氮元素在海洋中的循环，是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环过程可用如图表示，下列关于海洋氮循环的说法中正确的是(　　) 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 答案：B 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 学习任务二　一氧化氮和二氧化氮    一、NO、NO2的性质 NO NO2 物理性质 无色、有毒气体，不溶于水 色、有刺激性气味、有毒气体，易溶于水 化学性质 常温下易与O2反应： 与水反应，制硝酸： 红棕 2NO＋O2===2NO2 3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 二、实验探究——NO2、NO溶于水的实验 实验操作 实验现象 实验结论 如图所示，在一支50 mL的注射器里充入20 mL NO，然后吸入5 mL水，用乳胶管和弹簧夹封住管口，振荡注射器 无明显现象 NO 于水 不溶 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 打开弹簧夹，快速吸入10 mL空气后