内容正文:
第一节 化学反应与能量变化
第1课时 化学反应与热能
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人教版化学必修第二册
[核心素养发展目标] 1.知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。2.知道物质总能量是化学反应中能量变化的决定因素。3.通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化。
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学习任务一
学习任务二
随堂检测 素养达标
课时作业 巩固演练
学习任务三
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学习任务一 化学反应中能量变化
1.实验探究——化学变化中的能量变化
按照下列各实验的操作步骤,完成各实验并将观察到的实验现象及其实验结论填入表中。
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(1)镁与盐酸反应:
实验操作 实验现象 实验结论
产生大量 、温度计指示温度 镁与盐酸反应的离子方程式为Mg+2H+===Mg2++H2↑,该反应 热量
气泡
升高
放出
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(2)Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl晶体反应:
实验操作 实验现象 实验结论
①有 气体产生
②用手摸烧杯底部有 感觉
③用手拿起烧杯,木片
④烧杯内反应物成 化学方程式为Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+10H2O,该反应 热量
刺激性气味
冰凉
黏结到烧杯的底部
糊状
吸收
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2.吸热反应、放热反应
(1)吸热反应: 热量的化学反应。
(2)放热反应: 热量的化学反应。
吸收
释放
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问题1:化学反应过程都伴随着能量变化,伴随能量变化的过程都是化学反应吗?
答案:不一定。例如,NaOH固体溶于水,浓硫酸的稀释等过程中都会放出大量的热,但不属于化学反应。
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问题2:加热条件下进行的反应是否一定是吸热反应,常温下进行的反应是否一定是放热反应?
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问题3:吸热反应和放热反应都可能需要加热,放热反应不需要持续加热,吸热反应需要持续加热,是否正确?
答案:不一定。有的放热反应,需要加热,但反应一旦发生即可停止加热(如燃烧),有的放热反应需要持续加热(如合成氨)。
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1.常见的放热反应
(1)所有的燃烧反应,剧烈的发光、发热的化学反应;
(2)酸碱中和反应;
(3)大多数的化合反应;
(4)铝热反应;
(5)活泼金属与酸或H2O的反应。
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2.常见的吸热反应
(1)消石灰与氯化铵固体的反应;
(2)大多数的分解反应;
(3)碳与水蒸气的反应;
(4)以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应。
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3.放热反应与吸热反应的判断方法
(1)从化学键变化的角度判断,如果旧键断裂吸收的能量大于新键形成释放的能量,则该反应为吸热反应,反之则为放热反应。
(2)从物质本身具有的能量高低判断,如果反应物的总能量大于生成物的总能量,则该反应为放热反应,反之则为吸热反应。
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(3)从反应的热效应判断,如果反应后体系温度降低,则该反应属于吸热反应,反之则属于放热反应。
(4)从反应的加热方式判断,需要持续加热才能进行的反应一般是吸热反应,如碳酸钙的受热分解;若反应在开始时需要加热,反应开始后不再加热就能继续进行,则该反应为放热反应,如铁与硫的反应。
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[温馨提示] 化学反应中能量变化的“不一定”
(1)需加热才能发生的反应不一定是吸热反应,如碳和氧气的反应。
(2)放热反应常温下不一定容易发生,如铝热反应。
(3)吸热反应也不一定需要加热,如Ba(OH)2·8H2O晶体和NH4Cl晶体的反应。
(4)放热(或吸热)过程不一定是放热(或吸热)反应,如冰融化是吸热过程而不是吸热反应。
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1.下列反应中既是氧化还原反应,又是吸热反应的是( )
A.碳在高压下与二氧化碳反应
B.铝与稀盐酸反应
C.甲烷在空气中燃烧
D.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应
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解析:A项是吸热反应,又是氧化还原反应,故A符合题意;B项是放热反应,又是氧化还原反应,故B不符合题意;C项是放热反应,又是氧化还原反应,故C不符合题意;D项是吸热反应,但不是氧