2.2-2.3 群落的主要类型 群落的演替-2021-2022学年新教材高中生物选择性必修二【名师导航】同步Word教参(人教版)

2022-03-01
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第2节 群落的主要类型,第3节 群落的演替
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 595 KB
发布时间 2022-03-01
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2022-03-01
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来源 学科网

内容正文:

第2节 群落的主要类型 第3节 群落的演替 课标内容要求 核心素养对接 1.分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征和分布特点。 2.阐明一个群落替代另一个群落的演替过程,包括初生演替和次生演替两种类型。 生命观念—基于不同类型群落与其环境关系的分析形成结构与功能观;运用结构与功能观、进化与适应观分析群落的形成和演替。 社会责任—基于人类活动对群落结构和演替的影响,分析人与自然的关系,认同退耕还林、还草、还湖的必要性。 一、群落的主要类型 (一)荒漠生物群落 1.群落特点:沙砾裸露,植被极度稀疏。分布在极度干旱区,年降水量稀少且分布不均匀,荒漠里物种少,群落结构非常简单。 2.生物特性:耐旱。 (1)植物有仙人掌属植物、骆驼刺属植物等。 仙人掌具有肥厚的肉质茎,叶呈针状,气孔在夜晚才开放;还有骆驼刺属植物,其植株才几厘米高,但根可长达15 m。 (2)动物主要是爬行类、啮齿目、鸟类和蝗虫等。 爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外一般有角质鳞片,有助于减少水分蒸发;蛋壳坚硬,能保护正在发育的胚胎;它们的体温是变化的。 (二)草原生物群落 1.群落特征:主要是草本植物,主要分布在半干旱地区、不同年份或季节雨量不均匀的地区,动植物种类较少,群落结构相对简单。 2.生物特性及类型 (1)植物 ①各种耐寒的旱生多年生草本植物占优势,有的草原上有少量的灌木丛,乔木非常少见。 ②草原上的植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层,能抵抗干旱。 (2)动物:大都具有挖洞或快速奔跑的特点。两栖类和水生动物非常少见。 (3)稀树干草原上,生长着伞形树冠状乔木,动物主要以斑马、长颈鹿和狮子为主。 (三)森林生物群落 1.群落特点:树木繁茂、树冠遮天蔽日。分布在湿润或较湿润的地区,群落结构非常复杂且相对稳定。 2.生物特性和类型 (1)植物 ①类型:有乔木、灌木、草本和藤本植物。 ②特点:阳生植物多居上层,能吸收比较强的阳光。阴生植物的茎细长、叶薄,细胞壁薄,机械组织不发达,但叶绿体颗粒大,呈深绿色,适应在弱光条件下生存。 (2)动物种类繁多,树栖和攀缘生活的动物种类特别多,如长臂猿、避役等。 (四)群落的分布特点 1.森林、草原、荒漠,这些自然群落在陆地上的分布是有规律的,由东部向西部依次分布。 2.不同群落在物种组成、群落外貌和结构上都有着不同的特点。 3.某地的群落类型,受水分、温度等因素的影响很大。 (1)生活在这一地区的物种能够形成群落,是因为它们都能适应所处的非生物环境。 (2)群落中不同种群之间通过复杂的种间关系,相互依存、相互制约形成有机整体,从而维持种群之间的协调和平衡。 (3)在不同的森林群落中,生物适应环境的方式不尽相同,群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。 二、群落的演替 (一)演替的类型 1.群落演替的概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。 2.类型 (1)初生演替 ①概念:在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。 ②过程(以裸岩上发生的演替为例) 裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。 (2)次生演替 ①概念:在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。 ②过程(以弃耕农田上发生的演替为例) 弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→小灌木→灌木丛→乔木。 (3)自然群落演替的共同点:都是从结构简单的群落发展为结构复杂的群落,群落中的物种数量和群落层次增多,土壤、光能得到更充分的利用。 (4)影响群落演替的因素 ①群落外界环境的变化; ②生物的迁入、迁出; ③群落内部种群相互关系的发展变化; ④人类的活动。 (5)群落演替的结果 最终达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态。 (二)人类活动对群落演替的影响 1.对下列人类活动进行归类 ①封山育林 ②砍伐森林 ③治理沙漠 ④填湖造地 ⑤捕杀动物 ⑥建立人工群落 ⑦管理草原 合理的人类活动    不合理的人类活动 2.结果:使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 3.掌握演替规律的应用 根据现有情况,预测群落的未来,从而正确掌握群落的动向,使之朝着对人类有益的方向发展。 三、退耕还林、还草、还湖 1.原因 以牺牲环境为代价的垦殖活动(如毁林开荒、围湖造田等),造成严重的水土流失,并且成为洪涝灾害频繁发生的重要原因。 2.目的 处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,走可持续发展道路。 3.措施:颁布了《退耕还林条例》。 4.结果 实现了我国从毁林毁草开荒到退耕还林还草的历史性转变,改变了过去“越垦越穷,越穷越垦”的局面。 判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.某些爬行动物以固态尿酸盐形

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