7.1.1 牛顿第一定律-（配套课件）2021-2022学年八年级下册初二物理【课时A计划】沪科版（安徽）

第1课时　牛顿第一定律 -‹#›- 基础巩固 能力提升 第1课时　牛顿第一定律 知识点1　牛顿第一定律 1.作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了力不是维持物体运动的原因,而是 　 　物体运动状态的原因。  2.伽利略通过如图所示的实验和推理得出结论:运动物体如果不受力的作用,将一直做匀速直线运动。请写出图中实验和推理的先后顺序:　 　(用字母表示)。  　C、A、B　 　改变　 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 第1课时　牛顿第一定律 3.人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是( )   A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②① C 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 第1课时　牛顿第一定律 4.[福建中考]让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是( ) A.坚持不懈进行多次实验探究 B.改进实验装置进行实验探究 C.调整实验方案进行实验探究 D.在实验基础上进行合理推理 D 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 第1课时　牛顿第一定律 5.如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。   (1)需将小车从斜面的同一位置由静止释放,以保证小车到达水平面时的　 　相同;  (2)让小车先后在铺有棉布、木板和玻璃板的水平面上滑行,最后所停的位置分别如图中的小旗1、2、3所示。由此可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程　 　;我们可以通过小车所受阻力减小时其运动路程变化的趋势,推理出阻力减小到零时,运动的小车将　 　。 　保持匀速直线运动状态　 　越长　 　速度　 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 第1课时　牛顿第一定律 A.继续向左运动 B.从左向右运动 C.竖直向下运动 D.静止不动 知识点2　牛顿第一定律的应用 6.正在公路上行驶的一辆汽车,如果它所受的一切外力突然消失,则汽车将　 　;静止在桌面上的物体,如果它所受的一切外力突然消失,它将　 　。  7.[邵阳中考]如图所示,小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千,假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失,他将会( ) D 　保持静止状态　 　做匀速直线运动　 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 第1课时　牛顿第一定律 8.正在加速滑行的雪橇,如果所受外力突然消失,则雪橇将 ( ) A.立刻保持静止 B.做匀速直线运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢,最后停下来 B 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 第1课时　牛顿第一定律 9.用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”时,小军进行了如下实验:①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下,记下滑块停在棉布上的位置;②移开棉布,让滑块从B处由静止开始滑下,记下滑块停在木板上的位置,小军实验中错误的操作是 　 　。该实验通过 　 　反映滑块受到阻力的大小。 　滑块在水平面上滑行的距离　 　没有让滑块从斜面上的同一位置滑下　 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 第1课时　牛顿第一定律 10.如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿　 　(选填“a”“b”“c”或“d”)路线继续运动,你判断的依据是　 . 　。  运动状态不变　 　物体不受外力时将保持原来的 　b　 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 第1课时　牛顿第一定律 11.物体不受力时是静止还是做匀速直线运动取决于物体原来的　 　。如图所示,将小球竖直向上抛出,小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4 m/s、vB=2 m/s、vC=0。如果小球在经过B点时,重力突然消失,不计空气阻力,