01第一单元 第一章 认识生命现象(PPT)-2022枣庄中考生物【智乐星中考·中考备战】精讲本

精讲本 2022ZZ 生物 1 第一单元　奇妙的生命现象 第一章　认识生命现象 生物的基本特征 知识点1 中考备战 生物的基本特征 生命现象(举例) 生物具有 新陈代谢 现象 生物的生活需要_____ 松鼠摄取食物 生物能进行_______ 鲸浮出水面呼吸 生物能排出身体内产 生的 _________ 人体内的部分废物随尿液、汗液排出；植物落叶能带走一部分废物 营养 呼吸 代谢废物 中考备战 生物的基本特征 生命现象(举例) 生物能 _________ 豌豆幼苗不断长大 生物能 _________ 猫养育后代 生物具有_______现象 种瓜得瓜，种豆得豆 生物具有_______现象 一母生九子，连母十个样 生物具有_______，能对各种_____作出反应 含羞草受到刺激合拢叶片 生物能够对所生活的环境表现出 一定的_______并_______环境 仙人掌适于生活在干旱的环境中；千里之堤，溃于蚁穴 生长发育 繁殖后代 遗传 变异 应激性 刺激 适应性 影响 中考备战 【辨析正误】 ——基础自检 (1)生物体都由细胞构成。( ) (2)能运动、能生长的物体就是生物。( ) (3)钟乳石、珊瑚、机器人、电脑病毒等都是非生物。( ) × × √ 中考备战 (2021·枣庄)“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句中，最能体现的生物的基本特征是( ) A．能生长发育 B．有应激反应 C．有遗传特性 D．能繁殖后代 解析：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”主要体现了生物能生长发育的特征。故选A。 A 中考备战 6 生物的生活环境 1．生物圈 概　　念 地球上所有的_______与其生存_______的总和 范　　围 海平面上、下各10千米左右的范围，包括_______ 的下层、整个_____和岩石圈的上层 提供的基 本条件 稳定的 _________、阳光、空气和水，还有适宜 的温度和一定的_______空间等 生物 环境 大气圈 水圈 营养供给 生存 知识点2 中考备战 2.栖息地 概　　念 生物圈内生物生存、居住的场所 类　　型 林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等 不同特征的决定因素 不同的土壤类型、_____、湿度等环境因素 威胁生物生存的关 键因素 ___________________ 破坏的 重要因素 全球人口数量_______，人类对自然资源的 ___________及不合理利用 温度 栖息地的破坏或丧失 剧增 掠夺式开发 中考备战 (2021·滨州)地球是生物赖以生存的共同家园，相关叙述错误 的是( ) A．地球的任何一个地方都有生物生存 B．不同的栖息地，生活着不同的生物群体 C．生物圈具备大多数生物生存的基本条件 D．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 解析：只有生物圈中有生物生存，生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，A错误。 A 中考备战 9 生物学的探究方法 1．巴斯德实验 知识点3 中考备战 (1)实验过程：将煮沸的A、B两个瓶内的肉汤放凉(如图甲)，3天后，A烧 瓶里的肉汤中出现了微生物，肉汤 _________；B曲颈瓶里没有变化。把 B曲颈瓶的瓶颈打断，使瓶口竖直接触空气(如图乙)，不久，肉汤也_____ _____。 (2)实验分析：弯曲的玻璃管只能阻止空气中微生物进入肉汤，阻碍不了 肉汤中微生物的繁殖，如果微生物是肉汤本身产生的，A、B两瓶内的肉 汤都应腐败变质。 (3)实验结论：使肉汤变质的微生物来自_______。 浑浊变质 浑浊 变质 空气 中考备战 2．探究的基本过程 (1)科学探究的六大环节：提出问题→_________→制订计划→_________ →得出结论→_________。 (2)在科学实验中，能够变化的条件或因素称为变量。在实验过程中，为 验证某个变量对研究对象的影响，往往需要设计_____实验，并控制变 量，使变量_______。 注意：能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制订出恰当的科学探究计划，是探究成功的关键。 作出假设 实施计划 表达交流 对照 唯一 中考备战 3．探究的常用方法 观察法、_______、测量法、调查法等。 4．设计对照实验的原则 实验法是研究生物学最常用的探究方法，一般需设计对照实验进行探究，遵循的原则： (1)对照性原则 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同且适宜的实验，叫作对照实验。一个对照实验分为实验组和对照组。实验组是指接受实验变量处理的对