第一单元 完善自我 健康成长 总复习（课件）-六年级道德与法治下册（部编版）

复习啦 第一单元 完善自我 健康成长 部编版六年级下册道德与法治 复习课件 在生活中，在们会遇到不同的人，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。其实每一个人都应该被尊重。 每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己， 才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。 在生活中，被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。 课本主旨回顾 学会尊重 在日常生活中，人们都忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。宽容能让人们彼此宽待、和睦相处，它是消灭摩擦、冲突的良药，更是我们和谐、 美好生活的重要基础。 我们生活在充满差异的世界中， 不同的人有不同的成长坏境、 兴趣爱好、观点看法。而宽容就是宽厚、容忍。通俗的讲，“宽容”就是人与人之间相处时要理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。学会和睦相处、尊重他人的不同是宽容的必修课。 学会宽容 我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。当然，反思是有一定的方法的，只有掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。 我们每个人都应该有专属自己的“反思时间”，无须太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。反思是有一定的方法的，只有掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。 学会反思 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 填空题 填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。， 填空题答题要点 1.尊重表现为：维护自己的（ ），爱惜自己的（ ），信守自己的（ ）。 2.尊重自己， 并不意味着拒绝（ ）。 尊重自己与（ ）（ ）是不矛盾的。如果过于爱面子， 输不起、 说不得， 就是（ ）维护自己。 3.（ ），别人敬之；（ ），别人慢之。－一朱嘉 4.自尊不是（ ），自信不是（