15《大嘴巴纸玩偶》（教案）-2021-2022学年美术一年级下册

15．大嘴巴纸玩偶 【教材分析】 《大嘴巴纸玩偶》是岭南版小学美术一年级下册第五单元的内容，属于“设计·应用”领域。 本单元是以“材料的幻想”为主题的课程，本单元重点是让学生对各种材料的运用、剪裁与粘贴造型，并通过主题内容，使学生的创造思维尽早建立起与生活的联系。 本节课以“大嘴巴纸玩偶”为题，让学生在参与“折纸--联想--添加--装饰”的学习活动中，体会从纸平面到立体折纸方法的掌握；从普通的“东南西北”折纸造型到想象各种动物、玩具、人物形象的添加造型，发展学生的形象思维能力、想象力和动手能力。 【学习目标】 1.知识与技能：能模仿“东南西北”的折法；能设计制作大嘴巴纸玩偶。 2.过程与方法：看图模拟折纸，培养自学能力；在想象创作活动中，大胆进行添加、创新、联想，创作与众不同的纸玩偶。 3.情感、态度、价值观：享受操作大嘴巴纸玩偶的乐趣。 【教学重难点】 教学重点：能模拟“东南西北”的折法和设计制作大嘴巴纸玩偶。 教学难点：创新的构思与制作。 解决难点的方法：提供一定量的大嘴巴动物图片给与学生参考，探究图片中的特征并会制作表现。 【兴趣点】 1.创意想象，添加装饰玩偶。 2.展示玩偶习作，共享成功的喜悦。 【师生准备】 彩色纸、彩色笔、剪刀、双面胶、固体胶棒等。 【教学过程】 一、激趣导入：动物园里大搜索 1.教师带领学生欣赏动物照片，引导学生探究图片中动物张大嘴的特征。 2.教师向学生展示小狮子纸偶“辛巴”，由小狮子引出课题。 二、课堂新授：东南西北大变身 （1） 由小狮子“辛巴”提出问题，引导学生观察纸偶的特征，启发学生进行“东南西北”大变身活动。 （2） 教师提示工具准备工作。 （3） 师生学习课本，总结具体制作步骤： 1.折“东南西北” 2.剪贴添加装饰 （4） 教师示范： 1.出示课本中“东南西北”的折纸方法，示范完整折纸步骤。 2.用剪贴的方法给“东南西北”添加装饰，讲解具体方法并提醒注意事项---剪纸安全、节约用纸以及色彩搭配等。 （5） 教师引导学生欣赏优秀作品，激发学生创作欲望。 三、创意制作：有趣的纸偶来聚会 （一）教师出示儿童节玩偶剧的邀请函，激发学生自主想象角色。 （二）提示学生思考以下问题： 1.纸偶的五官和身体可以用彩色笔画吗？ 2.除了动物，你还能想出其他什么造型？ （三）学生动手创作大嘴巴纸玩偶，要求特征突出，激发学生设计自己的纸偶小