选择题部分 类型一 方向1 等高线-【高考领航】2022高考地理考前特训30天

方向1　等高线 [原理认知] 对于等高线地形图来讲，其判读方法具有一致性，一般从以下几个方面判读。 1．全图的整体定位 观察等高线的总体大致走向(延伸方向)，找出图中的等高线极值，明确数值变化的大致趋势，判断区域的整体地形特征(地形类型、起伏状况或地势高低状况)。还可结合区域图中的地理信息(如经纬线、河流、聚落等)进行区域空间定位来增强判断。 2．等高线的疏密和弯曲 在同一幅等高线地形图上或比例尺、等高距相同的多张等高线地形图中，等高线越密集表示坡度越陡，越稀疏表示坡度越缓；在等高距和比例尺不尽相同的地图中，可根据tan a＝ΔH×比例尺/图上距离(ΔH为高差，a为坡度)，通过计算比较坡度大小。 等高线越弯曲，表示与集水线或分水线垂直的方向上地形海拔变化越大。等高线向高值处凸出为山谷，向低值处凸出为山脊，即“高谷低脊”。 等高线重叠处表示陡崖。等高线与山脊、山谷线垂直相交；等高线穿过河谷时，向上游凸出。 3．等高线图上的特殊判断 特殊数值：0米线多表示海岸线，200米线区分平原和丘陵。 特殊地形部位：等高线上疏下密表示凸坡，等高线上密下疏表示凹坡。鞍部是山谷线的最高处、山脊线的最低处。 特殊等高线：等深线和等潜水位线都可看作特殊的等高线。等潜水位线实际上是地下潜水面的等高线，可从等潜水位线的形态和数值变化判断地下水的运动趋势，结合地面等高线数值可以判断地下水的深度(为地面等高线与等潜水位线数值之差的绝对值)。 [演练提升] 我国南方某中学地理兴趣小组利用暑期在郊外从Q地出发沿Q→M→P→Q线路进行野外考察活动。读图，完成1～2题。 1．考察队员对考察线路各路段的描述，可信的是(　　) A．Q→M段一直上坡，M→P段一直下坡 B．Q→M段，沿山脊向东北前行 C．P→Q段，沿阴凉的山间溪流边前行 D．M→P段，可能会遇到泥石流威胁 2．在营地M处不易观察到的地点是(　　) A．a　　　　　　　　　 B．b C．c D．d (2021·新疆高三一模)经常进行户外登山活动对人体有很大的益处，这种运动越来越受到人们的青睐，但在登山过程中必须知悉一定的安全防护知识。下图示意某山等高线地形图和登山线路，雨季M湖湖水经常外泄。“十一黄金周”期间，小明与朋友一起来这里登山。据此完成3～4题。 3．M湖湖水外泄处的海拔可能是(　　) A．1230 m B．1260 m C．1330 m D．1360 m 4．下列叙述正确的是(　　) A．①②两点之间的相对高度最小值为150 m B．③④段一直处于上坡路段 C．天气晴朗时在③地无法看到②地 D．若在②处突遇外泄湖水，北方是最佳逃生方向 (2021·吉林高三模拟)同一岩层顶部海拔相同点的连线称为构造等高线。下图为某区域的某岩层构造等高线和地形等高线示意图，其中B处有一落差30 m的瀑布，图中地形等高线的等高距是60 m，山峰最高点海拔为1030 m。读图，完成5～7题。 5．图中A处坡面径流方向是(　　) A．自西北向东南 B．自东北向西南 C．自东南向西北 D．自北向南 6．下列叙述正确的是(　　) A．图中河流自北向南流 B．若D处地下含有煤层，开采时不易发生瓦斯爆炸 C．D处地下岩层具有良好的储油构造 D．图中河流为地上河 7．图中C处该岩层的最大埋藏深度可能是(　　) A．468 m B．470 m C．498 m D．500 m 下图为某区域等高线地形图。据此完成8～9题。 8．河流发源地甲的海拔可能为(　　) A．378米 B．485米 C．549米 D．576米 9．甲、乙之间河段的落差可能为(　　) A．165米 B．288米 C．538米 D．658米 (2021·湖南株洲市高三一模)下图为我国东南某区域等高线地形图，某骑行爱好者于9月骑山地自行车在图示区域旅游。读图，完成10～11题。 10．骑行者在①→②→③地骑行中的观察与体验，正确的是(　　) A．①→②沿途桃红柳绿，莺歌燕舞 B．①→②→③骑行方向与河流干流流向大体一致 C．②→③坡度较大，骑行比较费力 D．①→②→③沿着山脊骑行，视野开阔 11．骑行者在沿途最宜观看日出或日落的点是(　　) A．日出a地 B．日落b地 C．日出c地 D．日落d地 下图示意我国南方地区某地等高线(单位：米)地形图。据此完成12～13题。 12．图中甲、乙、丙、丁四地，山谷风势力较强的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 13．与其他聚落相比，M聚落规模较大，主要原因是M聚落(　　) A．邻近河流分布 B．对外联系便利 C．地形低缓平坦 D．自然灾害较少 下图为我国某校地理社团组织学生绘制的某地等高线地形图与甲地建筑物布局示意图。读图，完成14～15题。 14．该建筑物最终布局在甲地而不在乙地考虑的