第22章第2节 人的性状和遗传-【备课精选】2021-2022学年八年级生物下册同步教学精品课件(苏教版 )

2022-02-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 人的性状和遗传    
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.19 MB
发布时间 2022-02-28
更新时间 2022-02-28
作者 白羊aaa0001
品牌系列 -
审核时间 2022-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32629964.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 人的性状和遗传 第二十二章 生物的遗传和变异 学习目标 1、列举人体常见的遗传性状。 2、说出人的相对性状。 3、举例说出生物性状是由基因控制的。 情景导入 你能用语言描述这只可爱的小猫吗? 毛色、瞳孔颜色、耳朵形状等特征,叫做性状。 生物的性状 探究一:人体常见的遗传性状 生物体可以遗传的特征叫做遗传性状。 人体常见的遗传性状 有耳垂与无耳垂 遗传性状 人数 比例 结论 舌头 能卷舌 不能卷舌 酒窝 有酒窝 无酒窝 拇指末节弯曲 能弯曲 不能弯曲 调查 你能识别自己的遗传性状吗? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做相对性状。 西红柿的红色和黄色? 豌豆的圆粒与皱粒? √ √ 相信你一定行! 人的有耳垂和能卷舌? × 穿山甲的爬行和鹅的游泳? × 小 结 生物的相对性状应该同时满足以下三点: 、 、 。(P39) 同一种性状 同一种生物 不同的表现类型 遗传性状 人数 比例 结论 舌头 能卷舌 不能卷舌 酒窝 有酒窝 无酒窝 拇指末节弯曲 能弯曲 不能弯曲 能卷舌的比 不能卷舌的多 无酒窝的比有酒窝的多 不能弯曲的比能弯曲的多 调查 你能识别自己的遗传性状吗? ? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 DNA 染色体 基因 决定这些遗传性状的“幕后高手”是谁呢? 想一想: ? 从前面我们讲到的转基因“巨型小鼠”,同学们可以得出:生物的性状有什么决定的? 基因控制生物的性状 一对染色体 基因 基因 2.成对的基因中有些还有显性和隐性之分。 常用英文大小写字母表示。 3.显性基因控制显性性状 隐性基因控制隐性性状 1.在人的体细胞中,基因一般是成对存在的 储备知识: 显性性状(显性基因)和隐性性状(隐性基因)如何区分: 母亲 父亲 他们的后代是有无耳垂? 无耳垂 有耳垂 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 父亲 母亲 精子 卵细胞 受精卵 新

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