素养能力评价（一）-2021-2022一年级下册数学【黄冈小状元·练重点】人教版

附录Ⅱ 答案解析 解析：解决此题关键是先确定中间的重叠数。：用推理法解决规律问题 将10、15、20、25、30、35、40这几个数按1.提示：(1)在第三行后面的括号里面画“V”。 从小到大的顺序排列，可以选择第一个数、中 （2)在第二行后面的括号里面画“√”。 间的数或最后一个数填入重叠的位置分别尝 解析：将相邻两个数对比，找出数的变化规律。 试。如重叠的位置填入中间的数25时，剩下： (1)第一行、第二行和第四行的数从左往右依 的数是10、15、20、30、35、40，根据大数配： 次减2，第三行的数从左往右依次减3，因此 小数的方法，10+40=15+35=20+30，符 规律不同的是第三行的数。 合题目要求。当重叠位置填入第一个数或最后 (2)第一行、第三行、第四行的数从左往右依 一个数时，分析方法同上。 次加5减2加5，第二行的数从左往右依次减 5加2加5，因此规律不同的是第二行的数。 生活中有趣的“进一与去尾” 2.（1)445256 (2)50413223 1.32527-522-517-5125 (3)1087 (4)253038 解析：将相邻两个数对比，找出数的变化规律， 7-52 再根据变化规律计算填数。(1)数列从左往右 依次加4。（2)数列从左往右依次减9。(3)数 6+1=7(次) 列从左往右依次减1、减2重复变化。(4)数 2.46-1036-10261016-106 列从左往右依次加5、加3重复变化。 10-6=4(颗)最多可以穿成4串，再添上 3.113 4颗珠子又可以穿一串。 解析：解决此题需要先找出灯笼的排列规 解析：根据题意，黄霏霏有46颗珠子，每 律，根据图示可知灯笼按1个@、1个、 10颗穿一串。46里面有4个十和6个一，因 2个●为一组重复排列。根据排列规律， 此最多可以穿4串，还剩6颗。10颗穿一串， 观察灯笼可知，中间送走的5个灯笼依次是 剩下的6颗珠子再添上10-6=4（颗）即可 ●●9息●，即1个四，1个和3个 又穿一串。 3.7+7+7+7+7+3=38(颗) 38-929-920-91-92 附录Ⅲ 最多可以分给4个小朋友。 评价标准（参考)： 解析：根据题意，把一些糖果分给5个小朋 优秀A≥90% 良好90%>B≥75% 友，每个小朋友分7颗，则一共分了7+7+ 合格75%>C≥60% 不合格D<60% 7+7+7=35(颗)，还剩3颗，合起来可知， 素养能力评价（一） 这些糖果一共有35+3=38（颗）。如果每个 、1.( )(V/)()2.()()(V) 小朋友分9颗，求最多可以分给几个小朋友， 3.(V)()()4.()(V)() 就是求38里面有几个9，可以从38颗糖果里 二、1.6815 面依次拿走9颗，能拿走几个9，即可分给几 2.14-514-616-9 个小朋友，用同数连减法解决。 11-512-713-9 21 莼网小状宠 年级数学下(R) 练重点 3.(1)平行四边正方(2)①(3)④ ⑥五、1. 15 100 53 72 4.6长方（横线处答案不唯一） O △ 三、1.③2.②3.①4.③5.③ 2.38-8=30(套) 6.②③7.①8.(1)②(2)① 3.35-827-819-811-83 四、1.补一补略102.补一补略4 可以装满4盒；还剩3个。 五、（按列填）8911 4.5+60=65(名)65>62能一次搬够。 六、1.5917793389 5.(1)40+7=47(分) 2.<= > >>< (2)47-40=7(分) 3.61361456869 七、1.15-7=8（个） 素养能力评价（三） 2.(1)15-8=7(朵)(2)15-6=9（朵）： 一、1.1022.元元角角 3.14-6=8(人) 3.971214.875.45 4.(1)12-4=8(个)(2)12-7=5（个）： 二、1.②2.③3.①4.③ 5.(1)13-9=4(下)(2)15-6=9（下）： 5.③6.① 7.③8.③ 素养能力评价（二） 三、1. 应 一、1.(1)81838791(2)936343 2.(1)五十六56 2.苹苹(V) (2)两十8十个8一 四、1.86579346 (3)10 三 2.>=><> 3.56、55、59、5125、55、75、65、35 3.121510102 4.1008778513629 五、1.（按列填）14元6角4角； 5.15 58 4647 9元7角3角；17元3元 26 6667 5556 2.19元5角-6元2角=13元3角 35 37 75 78 65 3.（1)15-3=12(元) (2)12+6=18(元) 二、1.③2.②3.①4.② 依依买的是牙膏和毛巾。 5.③6.②7.②8.③ (3