专题04 时评点评:让红色基因代代传-2022年高考语文人民日报评论摘抄与点评【金句·精评·时文】

2022-03-01
| 4页
| 984人阅读
| 8人下载
精品
墨剑语文
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2022-03-01
更新时间 2023-04-09
作者 墨剑语文
品牌系列 -
审核时间 2022-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32627421.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

写作关键词:结构有范,引证有方 【典范时评】 人民论坛:让红色基因代代相传 有位老红军生前立过一条家规:每个月都要给孩子们讲长征故事、讲革命传统,连年幼的小孙子也知道不少红军长征的故事,在幼儿园津津有味地讲给小朋友听。他把这叫做“激活每个人身上的红色基因”。   红色基因是历史的积淀,是历史真正厚重之所在。红色基因中有信仰,能够使我们“不畏浮云遮望眼”;红色基因中有定力,能够使我们“咬定青山不放松”;红色基因中有成功之道,能够使我们从看似“山重水复疑无路”中,领略“柳暗花明又一村”的意境。红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中,传承于一代一代人不懈奋斗的事业中,与我们每一个人情感相连、命运相系,是我们精神的归宿、初心的原点。 生活在我们这样一个拥有无数先烈的国度里,英雄的故事有口皆碑,红色印记随处可见。然而,每个人内心里的红色种子,不会自然而然地长成参天大树,需要不断地呵护她、激活她,使其永葆生机与活力;需要不断地培育她、浇灌她,使其汲取养料茁壮成长。那么,如何激活红色基因呢?   习近平总书记在瞻仰井冈山革命烈士陵园时,曾讲过一段深情的话语:井冈山是革命的山、战斗的山,也是英雄的山、光荣的山,每次来缅怀革命先烈,思想都受到洗礼,心灵都产生触动。回想过去那段峥嵘岁月,我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。遍布于全国各地的纪念馆、纪念地,是红色基因的“孕育地”“储存库”,充分发挥好红色资源作用,经常到这些地方拜谒、瞻仰、学习,可以使我们的心灵得以滋养、灵魂得以净化、境界得以提升,从红色基因中汲取前进的力量。   历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。而记录历史的经典是我们获得历史知识、激活红色基因的最佳途径。一本好书、一个好的故事,既是一扇窗户,让人走进历史、了解历史,也是一粒种子,让人在内心激发红色认同、产生情感共鸣。只有了解才能理解,只有“通情”才能“达理”,从而在读书溯源中,把红色基因的根基扎深扎牢。 革命先烈、英模人物的榜样力量,是优良传统的人格化身,是红色基因的鲜活体现。从他们身上,我们能够感受到一种强烈的气场、一种催人奋进的力量。不懂历史的民族没有根,淡忘英雄的民族没有魂。激活红色基因,当以英模人物为榜样,自觉向他们看齐。“清气澄余滓,杳然天界高”。榜样就是阵阵“清气”,能够澄滤“余滓”,引导我们进入“杳然”人生之境。   “传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。”红色基因不是古董,她的生命力在于挖掘出新的时代内涵,彰显出新的时代价值。感悟革命传统的崇高,激活我们身上的红色基因,最终要体现到为崇高事业的不懈奋斗中。惟有保持革命战争年代那么一股劲,那么一种革命热情,那么一种拼命精神,才能使红色基因代代相传,使我们的事业永续推进。 一位作家说过:人生不是一支短暂的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃烧得十分光明耀眼,然后交给下一代。今天,历史的接力棒传到我们手上,我们当分外珍惜这一荣光,在回首中铭记,在缅怀中传承,在开拓中弘扬,让红色基因永不变色,代代相传。 【思考练习】 1、 请简要分析一下这篇时评的论证思路。 答:首先由老红军的家规引入,提出传承红色基因的中心论点;然后简要地谈了谈为什么要传承红色基因;接下来重点谈了谈该怎样传承红色基因,涉及四个方面:一是充分发挥好纪念馆、纪念地等红色资源的作用,二是多多阅读记录历史的经典,三是以革命先烈、英模人物为榜样,四是为崇高事业不懈奋斗。四个方面,由物及人,由缅怀到传承,逻辑性很强。最后倡导呼吁“让红色基因永不变色,代代相传”。 2、 恰当的引用论证既可丰富文章的内容,又可增强文章的说服力。试品味文中几处引用论证的妙处。 答:第二段引用四句古诗词,暗合了段首句“历史的积淀”。第四段引用习总书记的话,以井冈山是“革命的山、战斗的山,也是英雄的山、光荣的山”振起文段并由点及面地引发下文的红色资源。“传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递”的引证含喻,形象地说明红色基因不是古董,需要在传承中激活。最妙的是“清气澄余滓,杳然天界高”的引证,先引用,再与红色基因的论述水乳交融——榜样就是阵阵“清气”,能够澄滤“余滓”,引导我们进入“杳然”人生之境——实为神来之笔! 3、请结合实例谈谈我们青少年该如何传承红色基因? 答:拜谒、瞻仰全国各地的纪念馆、纪念地,比如瞻仰井冈山革命烈士陵园;阅读、观看红色经典书籍和影视,比如《红岩》《红日》《红旗谱》《青春之歌》《》长津湖等;以英模人物为榜样,自觉向他们看齐,比如学习李大钊、杨靖宇、杨根思等的英烈事迹;投身新时代中国梦的建设,刻苦学习,敢为天下先,比如做志愿者、做创新发明等。 【名师点评】 结构有范,引证有方 徐小平 对当下“让红色基因代代相传”这个高燃话题,如何谈

资源预览图

专题04  时评点评:让红色基因代代传-2022年高考语文人民日报评论摘抄与点评【金句·精评·时文】
1
专题04  时评点评:让红色基因代代传-2022年高考语文人民日报评论摘抄与点评【金句·精评·时文】
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。