内容正文:
8.3摩擦力
一
学习目标
1.能说出摩擦现象,活动摩擦力的概念,能判断滑动摩擦力的方向,会用弹簧测力计测量滑动摩擦力
2.探究滑动摩擦力与接触面受到的压力及接触面粗糙程度的关系,理解研究多因素问题中运用“控制变量法”
3.能说出生活中的有益摩擦和有害摩擦
4.掌握增大有益摩擦、减小有害摩擦的方法,会用摩擦力知识解释相关现象
思考视频中有什么神奇力量?
[视频欣赏]
二
课堂引入
二
课堂引入
·泥坑中的汽车为什么不容易出来?
·为什么我们能够握住杯子?
·拔河比赛胜利的关键是什么?
三
摩擦力
滑动摩擦力
一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力叫做滑动摩擦力。
三
摩擦力
滚动摩擦力
一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力叫做滚动摩擦力。
三
摩擦力
静摩擦力
两个相互接触的物体,当它们要发生而尚未发生相对运动时,在它们接触面上产生一种阻碍物体相对运动趋势的力,称为静摩擦力。
三
摩擦力
【体验活动】感受滑动摩擦力
1.将手掌压在桌面上,并在桌面上滑动,你是否感到桌面对手掌有阻碍作用?
2.将手掌压在桌面上,并在桌面上滑动,你是否感到桌面对手掌有阻碍作用?
你感受到的滑动摩擦力是一个什么样的力?作用在哪?作用方向如何?
两个物体接触且有压力
与相对运动或相对运动趋势方向相反
v
f
v
f
三
摩擦力
摩擦力产生条件
有相对运动或相对运动趋势
接触面不光滑
摩擦力的方向
三
摩擦力
定义:两个互相接触的物体,当它们发生相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,叫做滑动摩擦力。
滑动摩擦力
显微镜下的桌面
注意:若两物体之间有相对滑动的趋势,也会产生阻碍相对滑动趋势的力,叫做静摩擦力
三
摩擦力
小试牛刀
关于摩擦力,下面哪些说法是正确的( )
A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的
B.一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时,才有可能受到摩擦力
C.静止的物体一定受到静摩擦力的作用
D.具有相对运动的两个物体,一定存在摩擦力
B
四
摩擦力的影响因素
测量滑动摩擦力
测量方法:(转换法)
用弹簧测力计水平拉动木块,使木块沿木板做匀速直线运动
f=F拉
测量工具:弹簧测力计
测量原理:二力平衡
四
摩擦力的影响因素
由生活经验我们知道:当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。