3.2 依法行使权利(课件)-2021-2022学年八年级道德与法治下册同步精讲课堂(部编版)

2022-02-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 依法行使权利
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.07 MB
发布时间 2022-02-28
更新时间 2023-04-09
作者 mhshglfx
品牌系列 -
审核时间 2022-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32623610.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

最高人民法院24日发布的一份报告说,全国3500多家法院100%开通“一站式”在线诉讼服务功能,通过移动端统一入口提供立案、交费、开庭、送达、保全、鉴定等“一网通办”诉讼服务,实现群众办理诉讼事务全天候“不打烊”、全流程“零跑腿”。 法院为什么要开通“一站式”在线诉讼服务? 第二框 依法行使权利 第三课 公民权利 公民怎样依法行使权利? 当合法权益被侵害时有哪些方式可以维权?这些维权方式各自有什么特点? t650225808 3 小区里面可不可以养狗?你的看法是什么? 社会新闻 2021年11月,武汉女子卢某因与小区养狗人遛狗不牵绳发生纠纷,最后从32楼跳楼自杀。 2021年9月份开始,郑州某小区电梯口便张贴了全面禁止养狗的公告。要求租户或业主,要么不养狗,要么搬家。 2021年9月20日,河南安阳一位八旬老人在小区遛弯时被两条大型犬咬伤。狗主人面对记者采访,各种“躲猫猫”,相关话题上了热搜,引发公众关注。 我国宪法第51条规定: “中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 一、行使权利有界限 ① 行使权利有界限:公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。P43 一、行使权利有界限 1.公民怎样依法行使权利? 你知道文明养犬的行为守则吗? ①行使权利有界限:公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。P43 小结:公民怎样依法行使权利? ②行使权利守程序:公民行使权利应依照法定程序、按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44 遵守正当的程序,有利于我们实际享受权利,有效避免和化解纠纷。因此我们要树立按照法定程序办事的意识。 二、维护权利守程序 为什么要遵守正当程序? 武汉女子卢某的部分聊天记录 阅读教材《维护权利守程序》思考: 1. 我们维权的方式有哪些? 2. 武汉卢女士还有哪些选择? 二、维护权利守程序(维权方式) 协商 调解 仲裁 诉讼 参与者 依据 适用范围 优势 当事人 法律 普遍适用 快速便捷 当事人 调解组织 法律公德 普遍适用 比较方便 当事人 仲裁机构 仲裁协议 法律 合同纠纷 产权争议 灵活不公开 当事人 法院 法律法规 普遍适用 最权威 12 1.与养狗人士协商和解; 2.请求社区居委会、物业调解组织调解; 3.向政府城市管理热线投诉; 4.向新闻媒体反应 5.向人民法院提起诉讼。 给卢女士的维权建议 课堂小结——依法行使权利 一、有界限:不得损害国家的、社会的、集体的利益,以及他人的合法权利和自由。 二、守程序:依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 三、维权方式:协商、调解、仲裁和诉讼 周末小明来到一家图书超市。突然,他听到警报器响个不停,一个女孩被超市保安拦住。保安让那女孩把包里的东西全掏了出来,但没有发现任何“赃物”小明在书店里逛了一圈,摸摸“羞涩”的钱包。便拎着书包往外走。此时,警报器又响了起来,小明看到保安向自己走过来,便飞快地跑回去从书架上取下一本《中华人民共和国宪法》翻给保安看,并说:“超市的警报器可能坏了,不管是搜身还是搜包,我都拒绝。” (1)材料中女孩的哪项基本权利受到了侵犯?这项权利的地位是什么? (2)公民的这项基本权利包括哪些内容? (3)材料中从女孩和小明面对保安的不同反应中,你得到了什么启示? $

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