2.1 植物细胞工程(第1课时)(课件)-【新教材】2021-2022学年高二生物下学期同步精品备课资源(人教版2019选择性必修3)

2022-02-28
| 18页
| 1482人阅读
| 7人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第1节 植物细胞工程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 82.17 MB
发布时间 2022-02-28
更新时间 2022-02-28
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2022-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32622490.html
价格 7.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.1.1植物细胞工程 植物细胞工程的基本技术 老师:XXX 版权声明:300套精品模板商业授权,请联系【锐旗设计】:https://9ppt.taobao.com,专业PPT老师为你解决所有PPT问题! 1 目录页 CONTENTS 目录 细胞全能性 1 总结 4 植物组织培养 2 习题巩固 3 2 思考 如果可以,又需要满足什么样的条件呢? 利用植物的一片叶子,一片花瓣,一粒花粉,甚至一个细胞,可以繁殖出新的植株吗? 3 细胞经分裂和分化,仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能,即细胞具有全能性。 植物细胞工程的理论基础 全能性 全能性的表达条件: 具有完整的细胞结构,离体,提供一定的营养物质和激素,其他适宜外界条件。 4 全能性 在生物体的所有细胞中,受精卵的全能性是最高的。生殖细胞,尤其是卵细胞,虽然分化程度较高,但是仍然具有较高的潜在全能性。如蜜蜂的孤雌生殖,自然界偶然出现的单倍体玉米等。体细胞的全能性比生殖细胞低得多,尤其是动物。高度分化的动物体细胞的全能性受到限制,严格来说只有高度分化的动物细胞的细胞核才具有全能性。克隆羊的成功,利用的就是高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 5 植物组织培养 阅读课本,观看视频,回答下列问题: 1.愈伤组织是什么? 2.实验步骤总结(流程图) 3.需要无菌操作吗? 4.为什么要在酒精灯火焰旁操作? 6 植物组织培养 7 植物组织培养 8 植物组织培养 1.愈伤组织是什么? 在一定的激素和营养等条件的诱导下,已经分化的细胞可以经过脱分化,即失去其特有的结构和功能,转变成未分化的细胞,进而形成不定形的薄壁组织团块,这称为愈伤组织。 2.实验步骤总结(流程图) 接种外植体—→诱导愈伤组织—→诱导生芽→诱导生根→移栽成活 脱分化 再分化 细胞分裂素>生长素 生芽 细胞分裂素<生长素 生根 9 植物组织培养 3.需要无菌操作吗? 需要无菌操作。无菌水,实验器具培养基等都需要进行高压蒸汽灭菌,植物茎段需要用酒精和次氯酸钠溶液消毒。 4.为什么要在酒精灯火焰旁操作? 防止杂菌污染,无菌操作。 10 植物组织培养 一、实验原理 植物细胞一般都具有全能性,在一定的营养和激素条件下,经过脱分化和再分化,进而发育成完整的植株。 二、方法步骤 1.取材:消毒后选取根的形成层部位,切取1cm3左右的小块,因为该部位容易诱

资源预览图

2.1 植物细胞工程(第1课时)(课件)-【新教材】2021-2022学年高二生物下学期同步精品备课资源(人教版2019选择性必修3)
1
2.1 植物细胞工程(第1课时)(课件)-【新教材】2021-2022学年高二生物下学期同步精品备课资源(人教版2019选择性必修3)
2
2.1 植物细胞工程(第1课时)(课件)-【新教材】2021-2022学年高二生物下学期同步精品备课资源(人教版2019选择性必修3)
3
2.1 植物细胞工程(第1课时)(课件)-【新教材】2021-2022学年高二生物下学期同步精品备课资源(人教版2019选择性必修3)
4
2.1 植物细胞工程(第1课时)(课件)-【新教材】2021-2022学年高二生物下学期同步精品备课资源(人教版2019选择性必修3)
5
2.1 植物细胞工程(第1课时)(课件)-【新教材】2021-2022学年高二生物下学期同步精品备课资源(人教版2019选择性必修3)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。