内容正文:
■■ 第五单元 化学方程式
定为1,作为配平的起点,再根据化学变化前后原子个
数不变确定其他物质的化学计量数,如果化学计量数
出现分数,则方程式两边同时乘以一个数,去掉分母.
(3)依据图中微观示意图分析可知该图示反应前后微
粒的种类如图所示,
①由图可 知,该 反 应 共 涉 及4种 分 子.② 在 中
“ ”与“”的质量比即二氧化碳中碳与氧的质量比为
12∶(16×2)=3∶8.③由上述分析可知,该反应的
化学方程式是2CO+2NO
催化剂
2CO2+N2.
答案:(1)否 有氧气参加反应
(2)1 3 2 2 (3)①4 ②3∶8
③2CO+2NO
催化剂
2CO2+N2
微型专题二 质量守恒定律的图表题
授课提示:对应学生用书第41页
类型一 有关质量守恒定律的表格数据及变式题
1.考查方式
(1)判断反应物、生成物、催化剂(或杂质).
(2)计算反应后各物质的质量.
(3)计算参加反应(或生成)的物质之间的质量比.
(4)判断某物质的组成元素及其质量比等.
(5)判断反应类型.
2.解题关键
(1)未知物质的测定:根据反应前后物质的总质量不
变列出等式,求出待测物的质量.
(2)反应物、生成物、催化剂的判定:反应后质量增加
———生成物;反应后质量减少———反应物;质量不变
———可能是催化剂,也可能是未参与反应的杂质.
(3)根据化学反应特点判断反应类型.如符合“一变多”
特点的为分解反应,符合“多变一”特点的为化合反应.
【典例1】 一个密闭容器内放入甲、乙、丙、丁四种物质,
在一定条件下发生化学反应,待充分反应后,测得数
据如表:
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 8 35 2 8
反应后质量/g 2 x 2 42
(1)表中x的值为 .
(2)在该反应中,有可能作催化剂的是 (填物
质代号).
(3)该反应的基本反应类型为 反应.
(4)在该反应中,甲、丁两物质的质量变化比为
(结果化简到最简整数比).
解析:由表格信息可知8g+35g+2g+8g=2g+x+
2g+42g,解得x=7g,反应后乙质量为7g;甲质量减
少,是反应物,乙质量减少,是反应物,丙质量不变,可
能作催化剂,丁质量增加,是生成物;反应物为两种,生
成物为一种,符合“多变一”的特点,是化合反应;甲、丁
两物质的质量变化比为(8g-2g)∶(42g-8g)=3
∶17.
答案:(1)7 (2)丙 (3)化合 (4)3∶17
类型二 有关质量守恒定律的微观图示题
1.考查角度
(1)考查化学反应前后分子及原子的变化情况.
(2)化学反应类型的判断.
(3)推断参加反应的物质的分子个数比或生成物质的
分子个数比.
(4)书写化学方程式.
2.解题关键
(1)化学变化的实质是原子的重新组合过程,故反应
前后原子的种类、数目都不变化,分子种类一定发生
变化,分子个数有可能发生变化.
(2)根据反应特点判断反应类型.
(3)对比反应前后分子参与反应的情况,根据反应前
后原子个数不变确定是否有反应物分子未参与反应,
由此确定参加反应的物质的分子个数比或生成物质
的分子的个数比,进而写出化学方程式.
【典例2】 如图是某化学反应前后的微观示意图,下列
说法不正确的是 ( )
A.该反应属于分解反应
B.生成的甲、乙分子个数比是1∶4
C.该反应前后原子个数不变
D.该反应的生成物都是单质
解析:由化学反应前后的微观示意图可知,各物质反
应的微粒数目关系是:
A.该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反
应,正确;B.由上图可知,生成的甲、乙分子个数比是1
∶3,错误;C.由微粒的变化可知,该反应前后原子个
数不变,正确;D.由微粒的构成可知,该反应的生成物
的分子都是由同种原子构成的,都是单质,正确.
答案:B
【典例3】 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学
学科的特点.某化学反应微观示意图如图所示,下列
叙述正确的是 ( )
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优化探究 初中总复习 化学 ■■
A.反应前后各元素化合价不变
B.该化学变化中发生改变的微粒是原子
C.该反应不符合质量守恒定律
D.参加反应的CO2 和 H2 分子个数比为1∶3
解析:A.该反应有单质氢气参加反应,生成了水,氢元
素在反应前是0价,反应后是+1价,反应前后有元素
化合价改变,错误;B.由微粒的变化可知,该化学变化
中发生改变的微粒是分子,不是原子,错误;C.该反应
是化学反应,符合质量守恒定律,错误;D.由化学反应
微观示意图