教材解读(九上)第2单元 民主与法治(课件PPT)-【中考总动员】2022中考道德与法治讲义(泸州专用)

2022-02-27
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第二单元 民主与法治 (2020、2021年中考考试范围) 1 聚焦泸州 中考考点 2 突破泸州 中考考法 3 模拟泸州 中考考场 目 录 聚焦泸州 中考考点 1 上一页 下一页 返回导航 第三课 追求民主价值 1.________________是社会主义民主的本质特征。 2.我国社会主义民主是维护人民根本利益的__________、最真实、__________的民主。 3.有事好商量,________________________,是人民民主的真谛。 人民当家作主 最广泛 最管用 众人的事情由众人商量 上一页 下一页 返回导航 4.社会主义民主的两种形式是发展____________和发展协商民主。____________是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 5.公民行使民主权利的三种形式:民主选举、____________、民主监督。 6.我国公民参与民主生活要有社会责任感和主人翁意识,以________、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与____________的能力。 选举民主 协商民主 民主决策 理性 民主生活 上一页 下一页 返回导航 第四课 建设法治中国 1.________是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。法治要求实行____________,还要求实行________。 法治 良法之治 善治 上一页 下一页 返回导航 2.全面依法治国必须坚持____________。坚持厉行法治,要推进____________、严格执法、____________、全民守法。厉行法治要求公民增强____________________意识,弘扬____________,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。厉行法治要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起__________________________的法治文化导向。 厉行法治 科学立法 公正司法 尊法学法守法用法 法治精神 “守法光荣、违法可耻” 上一页 下一页 返回导航 3.依法行政的核心是____________________。 4.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥_______ 的规范作用,又重视发挥________的教化作用。以法治________道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德________法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治______ ______。 规范政府的行政权 法律 道德 承载 滋养 相得 益彰 上一页 下一页 返回导航 突破泸州 中考考法 2 ☞例1 2021年4月23日,国务委员兼外长王毅同美国对外关系委员会视频交流时表示,民主不是全世界一个口味的可口可乐,中国实行的社会主义民主政治符合中国国情。下列对中国特色社会主义民主认识正确的是(  ) A.有事好商量,众人的事情由众人商量是社会主义民主的本质特征 B.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最具体的民主 C.人民代表大会制度是保障人民当家作主的基本政治制度 D.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 D 上一页 下一页 返回导航 【解析】 本题考查中国特色社会主义民主。我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,D符合题意;A错误,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;B错误,“最具体”的说法绝对;C错误,人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度。故本题选D。 上一页 下一页 返回导航 ☞例2 2021年1月1日起施行的《中华人民共和国民法典》第10条规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这说明(  ) ①法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合 ②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 ③以道德承载法治理念,以法治滋养道德精神 ④既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 上一页 下一页 返回导航 【解析】 本题考查对依法治国和以德治国相结合的认识和理解。①:道德和法律都是约束人们的行为的规则,但二者有区别,故①说法错误;③:以道德滋养法

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