Unit 6 PE lessons 测试卷 -2021-2022学年六年级下册英语【单元夺冠测试卷】沪教版（三起）

六年级下册HJ版—86 —三年级起点 Unit5Crafts测试卷 听力原文 一、听录音,选出你所听到的单词。 1.pair 2.tour 3.hair 4.glue 5.tear 二、听录音,选出你所听到的句子。 1.Shewantstomakepresentsforherfriends. 2.Whatdoyouneed? 3.Hedoesn􀆳thaveanyscissors. 4.Areyoumakingamodelhouse? 5.It􀆳sformycousin. 三、听录音,给下列句子排序。 1.Let􀆳smakeapenholder. 2.Findacan,apieceofcolourpaperandsomesticks. 3.Stickthecolourpaperwithgluearoundthecan. 4.Stickthesticksonthepaperwithglue. 5.Now,youhaveanicepenholder. 四、听录音,补全短文。 TherewilbeacraftlessononTuesday.Samisgoingtomakeamodelplane.Hisfatherisapilotandhe wilgiveittohimasapresent.Amyisgoingtomakeacrownforhersister.She􀆳salovelygirl.Laurawil makeapuzzleforheryoungerbrother.Helikesplayingwithit.Theyneedapairofscissors,tape,andsome glue.Theywilhaveagoodtime. 参考答案 一、1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 二、1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 三、5 1 3 2 4 四、1.craft 2.plane 3.lovely 4.puzzle 5.scissors 五、1.T 2.F 3.T 4.T 5.F 六、1.A 考查介词。句意:她正在为她的奶奶做糖。for意为“为了”。故选A。 2.C 考查scissors的用法。scissors意为“剪刀”,表示“一把剪刀”,要用apairofscissors,大于一把时,pair 要用复数形式。故选C。 3.B 考查不可数名词。paper意为“纸”,是不可数名词。故选B。 4.B 考查begoodat的用法。begoodat意为“擅长”,后接动词-ing形式。故选B。 5.D 考查情态动词。句意:鲁班是一名工匠。他能做锯。根据第一句可知,本题时态为一般过去时,结合 句意可知D项正确。 6.A 考查feel的用法及形容词辨析。feel意为“感觉”,是感官动词,后接形容词作表语;又根据第一句可 知今天是“我”的生日,故可推知“我”感觉很开心。故选A。 7.A 考查感官动词辨析。taste和sound为感官动词,后接形容词作表语。taste意为“尝起来”;sound意 为“听起来”。主语为复数名词。故选A。 8.D 考查形容词辨析。根据第二句可知萨莉很渴。故选D。 9.B 考查时态。根据“Look!”可知本题时态为现在进行时。故选B。 10.B 考查时态。根据答语可知问句时态为现在进行时。故选B。 七、1.F 根据“ManypeopleinChinastickpapercuttingsontheirwalsortheirwindows.”可知,许多中国人在 家里的墙上或窗户上贴剪纸。故本题答案为F。 2.T 根据“Thepaper-cutterusesverysimpletools,suchasknivesandscissors,tocutpartsofthepaper away.”可知,剪纸艺人用刀或剪刀剪掉纸的一部分。故本题答案为T。 3.T 根据“SomepapercuttingsareofChinesecharacters.Othersareofanimalsorplants.”可知,中国人物、 动物、植物都可以是剪纸的内容。故本题答案为T。 4.F 根据“Peoplethinkpapercuttingswilbringthemgoodluck.”可知,人们认为剪纸可以给他们带来好 运气。故本题答案为F。 5.T 根据“Itisverydifficulttolearnpapercutting.”可知,学习剪纸很难。故本题答案为T。 八、略 Unit6PElessons测试卷 听力原文 一、听录音,选出你所听到的单词或短语。 1.shortrace 2.fit 3.win 4.swimmingpool 5.basketbal 二、听录音,选出你所听到的句子。 1.TheyhavethreePE