内容正文:
七年级下册生物同步课堂
第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织——血液
1.知道血液的组成成分;
2.在显微镜下区分白细胞和红细胞;
3.说出血液中各种成分的功能。
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01
学习目标
*
探究点二 血细胞
探究点一 血浆
02
知识梳理
血浆(淡黄色)
白细胞和血小板
红细胞(红色)
血细胞
(白色)
1.将一定量的人的血液放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间。
看一看:
血液出现了什么现象?
想一想:
血液由哪些物质组成?
*
项目
(红细胞)
(白细胞)
(血红蛋白)
(血小板)
2.观察下面化验单,重点阅读“项目”和“测量值”
测定值
RBC
WBC
Hb
PLT
3.59×1012/L
4.8 ×109 /L
127g /L
140 ×109 /L
医院检验科报告单(一)№ 0031220
姓名
张 X X
性别
男
年龄
41
病案号
科
病号
床号
临床诊断
送检物
检验目的
送检人
年
月
日
医师
化验费
收费章
13100
检查结果:
急
普通
检号
报告
日期 月 日 检验者 报告者
血液
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
血液的组成
1.含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后,为什么会出现分层的现象?分成几层?
2.综合上面的资料,你认为血液可能由哪几部分组成?常规化验单上所列的血液成分,分别应在什么层次?
3.为什么把血液称为“流动的组织”?
思考讨论
葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%
血浆功能:运载血细胞,运输养料和废物。
血浆蛋白 约7%
探究点一 血浆
Chart1
水
血浆蛋白
葡萄糖、氨基酸、无机盐等
销售额
90
7
3
Sheet1
销售额
水 90
血浆蛋白 7
葡萄糖、氨基酸、无机盐等 3
若要调整图表数据区域的大小,请拖拽区域的右下角。
在显微镜下观察血涂片
红细胞
探究点二 血细胞
白细胞
在显微镜下观察血涂片
血小板
在显微镜下观察血涂片
1.红细胞
两面凹的圆盘状
成熟的红细胞无细胞核
血红蛋白
在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
功能:运输氧和一部分二氧化碳
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人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血。你认为贫血患者会表现出哪些症状?根据血红蛋白的成分,在饮食中应注意什么?
思考讨论
白细胞有细胞核
比红细胞大
数量少
具有吞噬病菌、防御和保护功能
2.白细胞
多种多样的白细胞
白细胞吞噬细菌的过程
白细胞吞噬细菌的过程
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3.血小板
数量:(1~3)×1011 个/ L
形态结构特点:不规则,比红细胞和白细胞小,无细胞核
功能 止血:聚集在伤口处,堵住血管。
凝血:释放与血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口。
激活的
血小板
未激活的
血小板
伤口的愈合过程
血管受伤
凝块形成
组织的修复
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个体最小,形态不规则
无
凝血和止血
居中
项目
名称 形态特点 有无细胞核 数量 功能
红细胞 两面凹的圆盘状,富含血红蛋白(铁) 成熟后无 最多 运输氧和部分二氧化碳
白细胞 个体最大,形态多样 有 最少 吞噬病菌,对人体有保护和防御作用
血小板
血液功能:
运输
防御和保护
调节体温
红细胞
白细胞
血小板
1、血液的成分和功能:血液是由血浆和血细胞组成的。
2、组成:上层是血浆,下层是红细胞,中间一薄层是白细胞和血小板。
(1)血浆
①形态:血液分层后,上层淡黄色的透明液体。
②功能:运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。
(2)血细胞:包括红细胞、白细胞和血小板。
A.红细胞:
①(形态)血液分层后,红细胞在下层,呈红色。成熟的红细胞无细胞核。呈两面凹圆饼状,数量最多。
03
本课小结
*
②(特性)它富含血红蛋白,在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
③(功能):有运输氧的功能。
B.白细胞:
①(形态):有细胞核,体积最大,数量最少。
②功能:防御和保护作用
③特性:白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围,吞噬
C.血小板:
①形态:形状不规则,无细胞核,体积最小。
②功能:止血和加速凝血的作用。
03
本课小结
*
1.(2021·江苏常州·中考真题)血浆中含量最多的物质是( )
A.水 B.葡萄糖
C.蛋白质 D.无机盐
A
04
随堂练习
2.(2021·四川眉山·中考真题)用显微镜观察人血的永久涂片,显微镜下可以观察到( )
A.血细