2.5科学探究:电容器同步练习-2021-2022学年高二上学期物理鲁科版(2019)必修第三册

2022-02-25
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2.5科学探究:电容器同步练习2021—2022学年高中物理鲁科版(2019)必修第三册 一、选择题(共15题) 1.如图所示,平行板电容器与一恒压直流电源相连,下极板通过A点接地,一带正电小球被固定于点,现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,则(  ) A.平行板电容器的电容将变大 B.静电计指针偏角变大 C.若先将下极板与A点之间的导线断开,再将下极板向下移动一小段距离,则带电小球所受静电力不变 D.带电小球的电势能将不变 2.如图是示波管的示意图,从电子枪发出的电子通过两对偏转电极,如果偏转电极不加电压,则电子沿直线打在荧光屏的中心0.当在两对偏转电极上同时加上电压后,电子将偏离中心打在某个位置,现已标出偏转电极所加电压的正负极,从示波管的右侧来看,电子可能会打在荧光屏上哪一位置(  ) A.1位置 B.2位置 C.3位置 D.4位置 3.如图,平行板电容器两极板、相距,两极板分别与电压为的恒定电源两极连接,极板带正电.现有一质量为的带电油滴在极板中央处于静止状态,且此时极板带电荷量与油滴带电荷量的比值为,则 A.电容器的电容为 B.油滴带正电 C.油滴带电荷量为 D.将极板向下缓慢移动一小段距离,油滴将向上运动 4.下列是某同学对电场中的概念、公式的理解,其中正确的是(  ) A.根据电场强度的定义式E=,电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量成反比 B.根据电容的定义式C=,电容为1F的平行板电容器极板上的电荷量每增加1C,电压就增加1V C.电场线就是正电荷只在电场力的作用下运动的轨迹 D.根据公式UAB= ,带电量为1C正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1J则A、B点的电势差为1V 5.如图所示,、为两块平行带电金属板,带负电,带正电且与大地相接,两板间点处固定一负电荷,设此时两极间的电势差为,点场强大小为,电势为,负电荷的电势能为,现将、两板水平错开一段距离(两板间距不变),下列说法正确的是( ) A.变大,变大 B.变小,变小 C.变大,变大 D.变大,变小 6.下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是( ) A.力学中引入了质点的概念,运用了理想化模型的方法,只有物体体积很小的情况下才能看做质点 B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了假设法 C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电容C=Q/U,加速度a=F/m都是采用比值法定义的 D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律.这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 7.如图所示,电容器与一稳定的电源连接后,保持两极板间距不变而将极板相互错开一些,关于极板错开前后,下列判断中正确的是(  ) A.电容器的电容增大 B.电容器两极板的电场强度变大 C.电容器两极板间的电势差不变 D.电容器储存的电荷量不变 8.物理概念的形成和物理规律的得出极大地推动了人类对自然界的研究和认识进程,下列关于物理概念和规律的说法正确的是( ) A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证 B.伽利略将斜面实验的结果合理外推,发现了行星运动的规律 C.在研究带电体之间的相互作用时引入了点电荷的概念,只有电荷量很小的带电体才可看成点电荷 D.把电容器的带电量Q与两极板间电压U的比值定义为电容,是因为该比值的大小不取决于Q和U,且它能够反映电容器容纳电荷的本领 9.已知无穷大均匀带电平板两边产生的电场强度大小为,其中σ为电荷面密度(单位面积所带电荷量),ε0为真空中的介电常数。如图所示为真空中平行放置的平行板电容器的横截面图,每个极板的电荷面密度依次为+σ1和-σ1,右极板接地,中间插入的是不带电金属板,金属板左侧感应电荷的面密度为-σ1、右侧感应电荷的面密度为+σ1。则下列说法正确的是(  ) A.图中X处的电场强度大小为,方向向右 B.图中X处的电场强度大小为,方向向右 C.图中X处的电势等于Y处的电势 D.电荷量为-q的试探电荷,在图中X处的电势能大于它在图中Y处的电势能 10.一平行板电容器两极板间距为d、面积为S,电容为,其中ε0是常量.对此电容器充电后断开电源,此时两板间电压为U,电场强度为E.当两板间距增加到2d时,电容器极板间(  ) A.电场强度变为,电压仍为U B.电场强度仍为E,电压为2U C.电场强度仍为E,电压仍为U D.电场强度变为2E,电压变为2U 11.据国外某媒体报道,一种新型超级电容器,能让手机几分钟内充满电,某同学在登山时就用这种超级电容器给手机充电,下列说法正确的是( ) A.电容器的电容大小

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