精品解析：云南省玉溪市华宁县二中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题

云南省玉溪市华宁县第二中学2021-2022年高二下学期开学考试 高二 生物 一、单选题 1. 人的学习和记忆是脑的高级功能，下列有关叙述不合理的是（ ） A. 听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 B. 阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传递到神经中枢 C. 抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动 D. 参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与 2. 下列哪一组说法不是植物激素和动物激素的共同特点（ ） A. 都是在时间和空间上程序性表达的结果，都受环境的影响 B. 都可以由产生部位运输到作用部位 C. 功能上都具有两重性 D. 都与靶细胞的特异性受体结合发挥调节作用 3. 下列关于人脑高级功能的叙述，错误的是（ ） A. 人脑的高级功能不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和神经通路参与 B. 大多数人大脑左半球主导语言功能，主要负责形象思维，如音乐、绘画、空间识别等 C. 短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关 D. 抗抑郁药一般都通过作用于突触处来影响神经系统的功能，如5－羟色胺再摄取抑制剂 4. 人体血浆渗透压可分为由蛋白质等大分子物质形成胶体渗透压和由无机盐等小分子物质形成的晶体渗透压。下列有关说法不正确的是（ ） A. 血浆的胶体渗透压大于组织液或淋巴液的胶体渗透压 B. 葡萄糖、胰岛素、抗体和Na＋等都参与了血浆渗透压的形成 C. 正常人大量饮用清水后，会使血浆晶体渗透压上升 D. 人体内环境渗透压保持相对稳定是细胞正常代谢的基础或前提 5. 《自然·医学》杂志曾经报道：科研人员将电子设备植入一名因脊髓受损导致下半身完全瘫痪的病人的脊柱上，当他想站立或者行走的时候，植入的电子设备能接收到他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经元，恢复自主运动能力。若该设备被关闭，他就无法完成想做的动作。下列叙述错误的是（ ） A. 电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系 B. 下肢运动要在大脑皮层感觉中枢的控制下才能完成 C. 患者能运动说明他的下肢运动神经没有受损 D. 在患者下肢运动神经中传递的“信号”是神经冲动 6. 下列关于种间关系的描述，不正确的是（ ） A. 两种生物所需的资源和占有的空间越相似，它们之间的种间竞争就越激烈 B. 一定地域内，如果一种动物的天敌被大量捕杀，则该动物的数量就会持续大量增加 C. 如果草原上没有食草动物，则草原上的草本植物会增加，食肉动物数量减少 D. 某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少，它们之间是种间竞争关系 7. 目前，人们普遍认为机体维持稳态的普遍调节机制是（ ） A. 神经调节 B. 神经调节和体液调节 C. 免疫调节 D. 神经—体液—免疫调节网络 8. 下列对生物群落结构的叙述，错误的是（ ） A. 植物的垂直结构主要与光的利用有关 B. 在水平方向上，同一地段上种群密度也会有差别 C. 森林中的鸟类有垂直分层现象，主要与光照强度有关 D. 植物的垂直分布为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件 9. 高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(X为有关物质)，下列各项分析不正确的是（ ） A. 禽流感病毒H5N1侵入人体后，发生的图示免疫反应为细胞免疫 B. 细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖X物质，X物质的化学本质是糖蛋白 C. 二次免疫时，图中的细胞毒性T细胞可由记忆T细胞增殖、分化而来 D. 细胞毒性T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其消灭 10. 图1数字表示人体中存在两种类型的突触，其中Gly与突触后膜结合，引起Cl－通道开放，Cl－内流；图2表示兴奋传来后突触1的突触后膜电位变化情况，下列叙述合理的是（ ） A. 降低突触1中突触后膜对Na＋的通透性，会导致动作电位上升 B. 图2中发生ab、bc段电位变化时，离子的运输不需要消耗能量，但需要转运蛋白协助 C. Gly作用于突触2的突触后膜时，膜外正电位，膜内负电位，膜两侧电位差没有发生改变 D. 突触前膜释放乙酰胆碱作用于突触后膜，体现了细胞膜具有细胞内信息交流的功能 11. 调查草原植物的种群密度可用样方法，下列做法正确的是（ ） ①在植物密集处选取样方 ②根据植物种类确定样方面积 ③为了方便计数，通常选取双子叶植物作为调查对象 ④统计样方内植物的个体数时，应遵循计上不计下，计左不计右的原则 A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②④ 12. 人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是（ ） A. 血液→组织液→骨髓肌细胞 B. 淋巴液→血液→组织液→骨骼肌细胞 C 血液→淋巴液→组