第12讲 人类活动对生态环境的影响-2021-2022学年高二生物同步教学精品讲义（人教版2019选择性必修2）

人类活动对生态环境的影响 湖南省耒阳市第一中学 周伟 ◆素养目标 学习目标 素养定位 1.理解人口增长对生态环境的影响。 2.理解生态足迹的概念和特点。 3.说出全球性生态环境问题的类型、原因、危害和防治措施。 4.理解可持续发展,并从我做起保护生态环境。 1.运用结构和功能观分析人口增长与生态足迹、生态承载力等对生态环境的影响，建立生物与环境相统一的观点；运用稳态与平衡观解释全球性生态环境问题产生的原因与后果（生命观念）。 2.关注全球性环境问题，形成保护环境从我做起的意识，并提出人与环境和谐相处的一些建议（社会责任）。 ◆预习清单 【填一填】 一、人口增长与生态足迹 1.人口增长对生态环境的影响 人类的生活和生产活动都会消耗地球上的_________，并产生大量的废物。 2.生态足迹 （1）概念：生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和_________的土地及_________。 （2）实例：一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需的_________，而他所排放的二氧化碳总量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的_________、草地或农田的面积。 （3）理解：生态足迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的_________。 （4）特点 ①生态足迹的值越_________，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。 ②生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。例如，与步行相比，开车出行会_________生态足迹；与食用蔬菜相比，吃牛肉也会_________生态足迹。 3.我国人口增长过快带来的环境压力 （1）情况：人口_________。 （2）现状：人口_________和增长率明显下降；已进入了_________水平国家行列。 （3）采取的措施：处理好人口增长和_________的关系。 二、关注全球性生态环境问题 1.生态环境问题的类型 （1）全球气候变化：煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中________浓度升高，使温室效应加剧，全球变暖，导致南极冰盖融化、地球海平面上升等。 （2）水资源短缺：________以及人类的活动加剧了水资源短缺的危机。 （3）臭氧层破坏：由于人类对____