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04中古时期的亚洲课时训练详解
1.C解析:“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民的,特别是适合于阿拉伯人的,也就是说,一方面适合从事贸易和手工业的市民,另一方面也适合于贝都因游牧民族”,这表明伊斯兰教适应了市民和游牧民族的需求,即顺应了社会发展趋势和要求,C项正确;材料无法说明缓和了阿拉伯半岛复杂的矛盾,排除A项;“社会各阶层”说法过于绝对,排除B项;材料不是强调阿拉伯人生活的精神支柱,排除D项。
2.D解析:本题考 查阿拉伯帝国。布罗代尔强调阿拉伯地区分裂混战是导致外族人侵的原因,所以当时阿拉伯地区最迫切的任务应该是实现统一,故D项正确。
3.A解析:“以伊斯兰教为国教, 最高统治者称苏丹,握有最高行政、立法和司法权力”体现了政教合-的国家制度特征,A项正确;B、C两项在材料中没有体现,排除;政教合一制度对当时的奥斯曼帝国发展有利,排除D项。
4.A解析:根据“手 工业者由国家管理,产品的种类、数量与分配由国家控制;商业同样也受国家的监督,商品的质量和价格都由法令规定,盐、肥皂、蜡的贸易由国家垄断”可以看出,奥斯曼帝国的工商业由国家垄断,A项正确;材料看不出帝国最高主宰是谁,排除B项;材料没有体现抑商政策,排除C项;D项在材料中没有体现,排除。
5.A解析:据所学知识可知,新罗王朝与隋唐联系密切.深受隋唐文化的影响.图片字体为汉字。可见A项符合题意;仅凭木简无法得出B.C、D三项,均排除。
6.B解析:幕府时期的日本以庄园制度为基础,B项正确;武士集团对地方大名效忠.排除A项;7世纪的大化改新日本模仿中国建立了中央集权国家.排除C项;D项错在“开始",排除。
7.B 解析:题干材料强调了“为求学而游历欧亚非三洲,然后犹如蜜蜂一般,载蜜而归,把他们储蓄的宝藏,分发给发奋的学生们”.这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是注重吸收东西方文明。阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地。也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展,故选B项。排除A.C、D三项。
8.D 解析:结合所学知识可知,穆罕默德最大的贡献就是创立了伊斯兰教,使其成为世界三大宗教之-.D项正确:奥斯曼帝国创立者为奥斯曼一世.A项排除;佛教与释迦牟尼有关,B项排除;拜占庭帝国是被奥斯曼帝国消灭的,C项排除。
9.D解析:根据“阿拉伯人一手拿古兰经,-手执剑”可知.古兰经是宗教的体现,剑是政权的体现,因此材料反映了阿拉伯帝国是政教合一的国家.故选D项;古兰经是伊斯兰教经典.排除A项;B项不能全面反映材料信息,排除;阿拉伯帝国的最高统治者是哈里发,排除C项。
I0.B解析:笈多帝国时代,由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持逐渐发展为印度的主要宗教,故答案为B项;哈拉帕文明是南亚次大陆文明之源,德里苏丹国以伊斯兰教为国教,马拉场帝国是印度历史上真正的最后一个印度教帝国,但均与材料所述史实不符,排除A.C.D三项、
11.A解析:材料“在中央设三省六部.将地方分为十道,推行土地国有,引入科举考试选投官员”“广为传播国学经典与辞章之学体现的是中国政治文化对朝鲜的影响.A项正确:材料与朱熹思想无关,B项排除;材料未涉及朝贡贸易,C项排除;D项说法仅是材料的一方面,排除。
12. D解析:结合所学 知识可知,本幕府是古时日本一种权力曾一度凌驾于天皇之上的中央政府机构,因此材料“他穿着朝廷衣冠,以体现他统治的合法性是来自天皇所赐的将军一职”体现的是当时幕府政治特色明显,D项正确,幕府统治时期,天皇权力被架空,武士忠于将军,中央集权制度遭到破坏,因此A.B.C三项排除。
13.答案:(1)原因:地处东西方传统商路的中心.东西方文化哲萃,政局的相对稳定、发达的交通和经济的繁荣;统一的语言和意识形态推动了文化发展;当政者重视科技文化;中国四大发明的影响;各族人民的积极参与。
(2)作用:东西方贸易的中转站;东西方交流的友好使者和桥梁;促进了东西方经济文化发展。
解析:(1)原因:根据“阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区”得出地处东西方传统商路的中心,东西方文化荟萃;根据“帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣”得出政局的相对稳定、发达的交通和经济的繁荣;根据“通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态,则为它提供了必要前提”得出统一的语言和意识形态推动了文化发展;根据“阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业”得出当政者重视科技文化;根据“中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国.....起了积极的促进作用”得出中国四大发明的影响;根据“各族人民积极参与”得出各族人民的积极参与。
(2)作用:根据“在阿拉伯帝国的码头,停泊着几百