4.6.1 人体对外界环境的感知(第2课时 听觉感知)-【备课无忧】2021-2022学年七年级生物下册精品课件（人教版）

七年级下册生物同步课堂 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 第2课时 听觉感知 1.描述耳的结构，及其主要组成部分的功能。 2.理解听觉的形成过程。 3.说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。 点击播放 01 学习目标 * 探究点二 听觉的形成、耳的卫生 探究点一 耳的结构和功能 探究点三 其他感觉器官 02 知识梳理 对照课本84页图“耳的基本结构示意图”，了解耳的各部分结构及其主要功能。 探究点一 耳的结构和功能 耳郭 外耳道 外耳 前庭 半规管 耳蜗 内耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 耳郭有收集声波的作用。将手作杯状放在耳后，会感觉声音变响，就是因为手比耳郭大，能收集到更多的声音。 外耳道将耳郭收集的声波传到中耳，还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。 鼓膜能随着外界空气的振动而产生共振，再把振动传给后面相连的听小骨。 鼓膜 鼓室位于鼓膜和内耳之间，像是一个不规则的小房间，容积约为1立方厘米。鼓室内有三块听小骨，还有与外界大气压力相等的空气。 鼓室 中耳有3块听小骨，是人体内最小最轻的骨, 可将声波对鼓膜的振动作用放大20倍，并传至内耳。 听小骨 咽鼓管使中耳内的空气跟外界空气相通，使鼓膜内、外的气压维持平衡，这样鼓膜才能很好地振动。咽鼓管平时封闭，吞咽和打呵欠时张开。 咽鼓管 耳蜗内有听觉感受器，能把振动转变成相关的神经冲动。 耳蜗 前庭和半规管内有位觉感受器，可以感受头部位置和速度的变化，把这些感受到的刺激反映到中枢以后，就引起一系列反射来维持身体的平衡。 前庭 半规管 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 咽鼓管 前庭 半规管 耳蜗 传导声波 收集声波 传递并放大振动 将声波转化为振动 维持鼓膜内外气压平衡 有听觉感受器 与身体平衡有关 连连看 探究点二 听觉的形成、耳的卫生 听小骨 外界的声波 耳郭 大脑皮层的听觉中枢 听觉神经 耳蜗 鼓膜 外耳道 点击播放 据世界卫生组织统计，全球有轻度听力损伤者近6亿，我国患有耳鸣、听觉障碍的人数高达2.9亿，其中听力残疾人数为2057万，居各类残疾人之首。此外，每年尚有500万人由于各种原因造成听力损伤而加入这一行列。 点击播放 15.bin 鼻腔内有嗅觉细胞 探究点三 其他感觉器官 味 蕾 舌的表面有味觉细胞 皮 肤 感 受 压 力 皮 肤 感 受 冷 与 热 1、耳的结构 A、外耳：由耳廓（收集声波）和外耳道（传导声波） 组成。 B、中耳：包括鼓膜、听小骨和鼓室，鼓膜能产生振动，经听小骨传到内耳。 C、内耳：由半规管、前庭和耳蜗组成。 前庭和半规管：感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗：有听觉感受器，感受刺激产生神经冲动。 03 本课小结 * 2、听觉的形成： 外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），产生听觉。 3、鼻腔黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起，能辨别酸、甜、苦、咸。皮肤能够感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激的功能。 03 本课小结 * 1． （2021·黑龙江·中考真题）用药不当会损害对声波敏感的感觉细胞引起耳聋，该细胞位于（　　） A．听小骨 B．半规管 C．鼓膜 D．耳蜗 D 04 随堂练习 2． （2021·北京·中考真题）在听觉形成的过程中，接受刺激产生兴奋的结构位于 （ ） A．耳廓 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗 D 3． （2021·湖南湘西·中考真题）“没声音，再好的戏也出不来”，这是一句经典的广告词，声音在我们的生活中扮演着重要的角色。感受声音信息和产生听觉的结构依次是（　　） A．耳蜗、大脑 B．鼓膜、耳蜗 C．鼓膜、听小骨 D．听小骨、耳蜗 A 4． （2021·湖南永州·中考真题）人体听觉形成顺序正确的是（ ） ①耳蜗 ②外耳道 ③听小骨 ④鼓膜 ⑤大脑皮层 ⑥听觉神经 A．②④③①⑤⑥ B．②④③①⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②④①③⑥⑤ B 5． （2021·黑龙江·中考真题）遇到巨大声响时，迅速张开口或闭嘴、堵耳，是为了保护（　　） A．听小骨 B．半规管 C．耳蜗 D．鼓膜 D 6． （2021·云南·中考真题）人体能通过感觉器官感知外界刺激，下列叙述不正确的是( ) A．耳能接受光的刺激 B．鼻对气味十分敏感 C．舌能辨别酸、甜、苦、咸 D．皮肤能感受冷、热、痛、触、压 A 7. （2021·青海西宁·中考真题）识图说明题 下图是人