内容正文:
雷雨
雷雨
剧本以“雷雨”为标题有什么含义?
①展示故事的背景与环境气氛;
②预示情节的发展,暗示情节的高潮;
③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场暴风骤雨式的斗争即将到来。
思考:课文开头一段“舞台说明”的作用是什么?
交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合,烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪,预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务,而且感染了读者或观众,也随之产生一种压抑感。
如何欣赏戏剧作品?
一、把握剧本所展示的矛盾冲突。
二、品味个性化的人物语言。
三、欣赏戏剧人物的形象。
戏剧三要素:
戏剧冲突、戏剧语言(包括人物语言和舞台说明)、人物形象
阅读与思考:
1、课文中出场的人物众多,他们之间有着怎样的关系?
2、周鲁两家的矛盾盘根错节,你觉得哪些人物之间存在着矛盾冲突?其中主要的冲突有哪些?
1、课文中出场的人物众多,他们之间有着怎样的关系?
鲁侍萍
周萍
鲁大海
周朴园
母子
母子
兄弟
父子
父子
情人
下人与资本家
资本家与工人
2、周鲁两家的矛盾盘根错节,你觉得哪些人物之间存在着矛盾冲突?其中主要的冲突有哪些?
鲁侍萍与周朴园
鲁大海与周朴园
鲁大海与周萍
鲁侍萍与周萍
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周朴园和侍萍的冲突
分析第一场:
(资本家和下层劳动人民的冲突)
思考1:周朴园和鲁侍萍之间到底有什么矛盾冲突呢?
1、三十年前,周朴园对侍萍始乱终弃。
2、三十年后,周朴园对侍萍威逼利诱。
思考2:三十年后,周朴园对鲁侍萍是怎样威逼利诱的?
“你来干什么?”
“你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。”
“我看过去的事不必再提了吧”
“你静一静。你不要以为我的心是死了。”
保留家具、熟记生日 关窗习惯
拿出支票
冷酷
自私
虚伪
“谁指使你来的?”
辞退鲁贵、四风
“我这些年的苦,不是你拿钱算得清的”
当即撕毁支票
坚强
自尊
思考3:周朴园威逼利诱,鲁侍萍有怎样的表现?
周朴园时而表白没忘旧情,时而惊慌恐吓,他对待侍萍究竟有没有感情?
讨论题
真实的爱
虚伪之爱
周朴园对侍萍的怀念是有真诚的成分的,但他怀念的是30年前的梅小姐,是不会对他的现在构成威胁的梅小姐.
他又是虚伪的。现在,现实的利害关系占了上风,侍萍的出现会破坏他的形象,威胁他的名誉、地位。
周朴园和鲁大海的冲突