第02课 回延安(基础训练)-2021-2022学年八年级语文下册“基础+提升”考点专项训练（部编版）

第02课 回延安 一、选择题 1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．糜子（méi） 贮藏（zhù） 白羊肚手巾（dù） B．柳林铺（pū） 脑畔（pàn） 慰藉（jiè） C．哺育（fǔ） 外溢（yì） 一气呵成（hē） D．惬意（qiè） 差使（chāi） 米酒油馍（mó） 【答案】D 【解析】 【详解】 A.“肚”读dǔ； B.“铺”读pù； C.“哺”读bǔ； 故选D。 2．下面词语 书写完全正确的一项是（ ） A．干燥 诀窍 候鸟 贻笑大方 B．袒护 掂量 粗犷 消声匿迹 C．漫骂 矫健 毕竟 安分守己 D．提纲 松驰 渎职 各行其是 【答案】A 【解析】 【详解】 此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项正确；B项“消声匿迹”写作“销声匿迹”；C项“漫骂”写作“谩骂”；D项“松驰”改为“松弛”。 3．下面加点字注音完全正确的一项是（ ） A．荫庇yīn 脑畔bàn 拮据jú 良莠不齐yǒu B．糜烂mí 蓓蕾léi 褴褛lǒu 悄然无声qiǎo C．油馍mó 慰藉jiè 炮制páo 不屈不挠náo D．折本shé 眼眶kuāng 省亲xǐng 惟妙惟肖xiāo 【答案】C 【解析】 【详解】 此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项“荫庇”应读“yìn”，“脑畔”应读“pàn”，“拮据”应读“jū”；B项“蓓蕾”应读“lěi”；“褴褛”应读“lǚ”；D项“眼眶”应读“kuàng”，“惟妙惟肖”应读“xiào”。 4．下列加下划线字的注音全部正确的一项是（ ） A．糜子（méi） 贮藏（zhù） 白羊肚手巾（dù） B．脑畔（pàn） 慰藉（jiè） 柳林铺（pū） C．哺育（fǔ） 外溢（yì） 一气呵成（hē） D．惬意（qiè） 差使（chāi） 米酒油馍（mó） 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A白羊肚手巾（dǔ）； B柳林铺（pù）； C哺育（bǔ）； 故选D。 5．下列对课文的理解不正确的一项是（ ） A．《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌，分为五个部分：回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。 B．诗人描绘团聚的场面时，突出了带有陕北地方特色的事物，如米酒、油馍、窑洞、红窗花等，烘托了热闹的气氛。 C．“一头扑在亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时无比激动的心情，可以从一个“扑”字看出来。 D．“千万条腿来千万只眼”所用的修辞手法是排比，表明变化之大，看也看不出来。“一条条”“一座座”“一盏盏”“一排排”几句排比，在数量上运用叠词，有陕北方言的特色。 【答案】D 【解析】 【详解】 考查对文章内容的理解。 D.“千万条腿来千万只眼”所用的修辞手法不是排比，应是夸张； 故选D。 6．对《回延安》中“母亲延安换新衣”这句话的理解和分析不正确的一项是（ ） A．诗人把延安的变化说成“换新衣”，抒发了诗人对延安旧貌换新颜的喜悦和赞美之情。 B．诗人夸张地把延安称为母亲，十分亲切，因为他对延安有着深厚的感情。 C．这句话同时运用了比喻和拟人的修辞手法，抒发作者对延安的热爱和看到延安发生巨变后的喜悦。 D．联系上下文，诗歌语言形象生动、饱含感情，有浓郁的地方色彩。 【答案】B 【解析】 【详解】 考查对句子的理解和分析。 B.不是夸张，而是运用比喻和拟人的手法； 故选B。 7．下列句中标点符号使用不正确的一项是 A．聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典，这种现象确实令人担忧。 B．是天气比往年热呢？还是自己的身体虚呢？这么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛凉了一下。 C．但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 D．近来，“共享经济”的概念大热，单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施如何配置？执法部门又该如何管理呢？ 【答