【精品】四年级下册数学第二单元认识整万数举一反三题型总结（知识点+例题+变式题）苏教版（学生版+教师版）

认识整万数知识点梳理+题型总结 知识点：认识整万数的计数单位和整万数的读、写 1.万级上的计数单位按从小到大的顺序依次是“万”“十万”“百万”“千万”，并且每相邻两个计数单位之间的进率是10。 2.整万数的读法:除去末尾的4个“0”，前面的数按个级数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。 3.整万数的写法:按个级的写法写出万级的数，再在后面添上4个“0”。 知识点：万级和个级 个级从右到左依次是个位、十位、百位、千位；万级从右到左依次是万位、十万位、百万位、千万位。 重难点：运用对应的思想表示数的组成 【例题】请你在下面的数位顺序表中表示出13890000，并说出它的组成。 给力点拨：在认识较大数的过程中渗透着对应的思想，结合数位顺序表把各个数字一一对应地写在各个数位上，这样认数较方便。 【变式】说出下面各数的组成。 6200000 13050000 20220000 重难点：根据实际情况确定数据的大小 【例题】选择合适的数填在（　　　）里。 8000 80000 800000 （1）人的头发大约有（　　　）根。 （2）一个县城的人口大约是（　　　）人。 （3）某学校小学部和中学部大约有（　　　）人。 给力点拨：估算是根据具体条件及有关知识对事物的数量或算式的结果作出的大概推断或估计。根据生活中的实际情况来确定某个情境中的数据是多少，常常要进行一些合理的估算。 【变式】选择合适的数填在（　　　）里。 200 20000 2000000 （1）修一条路共投资（　　　）元。 （2）一架钢琴（　　　）元。 （3）一副羽毛球拍（　　　）元。 知识点：运用分析、推理法解决组数问题 【例题】用1个“3”、1个“4”和6个“0”组成的最大整万数和最小整万数分别是多少? 【变式题】用6个“0”、1个“2”和1个“3”组成的最大整万数是（ ），读作（ ）组成的最小整万数（ ），读作（ ） 【变式题】一个整万数，它是六位数，这个数最大是（ ），最小是（ ），它们相差( )。 一、 填一填。 1.从个位起,第5位是（ ）位,它的左边的一位是（ ）位,右边的一位是（ ）位。 2.在数位顺序表中,每四个数位是一级,个级包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；万级包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 二、、读出横线上的数。 1.我国拥有丰富的海洋资源,领海面积大约是30000平方千米 读作:( ) 2.我国古代修筑的长城大约长7000000米,京杭大运河全长约1800000米 读作:( ),读作:( )。 3.一艘宇宙飞船每小时航行46800000米。 读作:( ) 三、读一读,比一比。 36和360000 读作:( )和( ) 107和1070000 读作: ( )和( ) 3003和30030000 读作: ( )和( ) 4050和40500000 读作: ( )和( ) 四、写出横线上的数。 1.2016年华鼎公司实现利润七千四百三十八万元。 写作:( ) 2.天安门广场是世界上最大的城市中心广场,其面积大约是四十四万平方米 写作:( ) 3.一个油五月份产油五百零五万千克。 写作:( ) 【思维拓展】 五、接着往后数出三个数。 1.一万一万地数:五百九十九万( )( )( )。 2.十万十万地数:五百九十九万( )( )。 六、比一比,说说每个数中的“4”在这个数的什么数位上,表示什么? 6402357 574328069 “4”在 位上, “4”在 位上, 表示: ； 表示: ； 七、想一想,填一填。 1.最大的六位数是( ),比它多1的数是( )。 2.在635的后面添上( )个0,这个数就变成六