【精品】四年级下册数学第二单元认识含有万级和个级的数举一反三题型总结(知识点+例题+变式题)苏教版(学生版+教师版)

2022-02-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 二 认识多位数
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2022-02-25
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_jgw
品牌系列 -
审核时间 2022-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32596033.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

认识含有万级和个级的数知识点梳理+题型总结 知识点:万级、个级都不含0的数的读写方法 1.万级和个级都不含0的数的读法:从高位起一级一级地往下读,先读万级,再读个级。读万级时按照个级的读法来读,再在后面加一个“万”字。 2.万级和个级都不含0的数的写法:从高位起一级一级地往下写,先写万级,再写个级,有几个万就在万级上写几,有几个一就在个级上写几。 【例题】看图写数,再读一读。 写作:(   ) 读作:(   ) 知识点:万级、个级中间或末尾有0的数读写方法 1.万级和个级中间或末尾有0的数的读法:先读万级上的数,再读个级上的数;每级末尾的0不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。 2.万级和个级中间或末尾有0的数的写法:万级上的数按个级上数的写法来写,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那一位上写“0”占位。 知识巧记: 读准大数并不难,正确分级是关键。 万级是几读作几,加个“万”字莫忘记。 每级末尾如有0,不必读出记心间。 其他数位连续0,只读一个记仔细。 【例题】先写出下面各数是由多少个万和多少个一组成的,再写一写、读一读。 由(   )个万和(   )个一 由(   )个万和(   )个一 组成,写作(   ), 组成,写作(   ), 读作(   )。 读作(   )。 重难点:利用数位顺序表解决问题 【例题】一个数,它的千万位、万位、千位和十位上都是8,其他数位上都是0,这个数写作(   ),读作(   )。 给力点拨:写数时一定要按照数位顺序表一一对应地去写,写完后可以再对照数位顺序表检查这个数的组成。 【变式】填一填。 (1)48008005里面有(   )个千万、(   )个百万、(   )个千和(   )个一;1580840是由(   )个万和(   )个一组成的。 (2) 一个数,它的千万位、万位和百位上都是9,其他数位上都是0;这个数写作(   ),读作(   )。 拓展点:运用枚举法解决组数问题 【例题】用四个“7”和四个“0”按下面的要求各组成一个八位数。 (1)一个“零”都不读的八位数。 (2)只读出一个“零”的八位数。 (3)读出两个“零”的八位数。 (4)读出三个“零”的八位数。 【分析】(1)一个“零”都不读,只能将这些0放在每级的末尾。(2)只读一个“零”,就要保证只在一级中读出“零”:①万级不读“零”,0放在末尾,个级只读一个“零”,必须保证“级中”或“级首”有0;②万级读“零”,0放在“级中”,个级不读“零”,0应放在末尾。(3)要读出两个“零”,则万级读一“零”,个级读一个“零”或个级读两“零”。(4)要读出三个“零”,则万级一个“零”,个级读两个“零”。 给力点拨:用给定的数字组数时,若要一个“零”也不读,则只能把0放在每一级的末尾;若要读出“零”,则要把0放在“级中”或“级首”。 【变式】按要求各写出两个由4个“3”和4个“0”组成的八位数。 (1)只读一个“零”:(   ),(   )。 (2)读出两个“零”:(   ),(   )。 (3)读出三个“零”:(   ),(   )。 (4)一个“零”也不读:(   ),(   )。 1、 填一填。 1.九百五十万六千零六十由 个万和 个一组成,写作 . 2.45908100是 位数,4在 位上,表示 8在 位上,表示 ,这个数读作 。 3一个数由4个千万、9个十万、8个千和6个一组成,这个数写作 ,它是一个 位数,这个数也可以看成由 个万和 个一组成。 二、读出横线上的数。 1.据不完全统计,截止2015年末,某市的常住人口数达到10427680人 读作:( ) 2.正常人的心脏一年要跳42008000次 读作:( ) 3.南极洲由大陆、陆缘冰、岛屿组成,总面积大约是14245000平方千米 读作:( ) 三、写出横线上的数。 1.截至2014年底,中国大陆高速公路的通车总里程达十一万一千九百五十千米。 写作:( ) 2.地球赤道半径约是六百三十七万八千一百米。 写作:( ) 3.一辆小轿车的价格为二十万六千六百

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