8.2 细胞的分裂和分化（第一课时）-【备课精选】2021-2022学年七年级生物下册同步教学精品课件（苏科版 ）

8.2 细胞的分裂和分化 第一课时 CONTENTS 新课导入 细胞的分裂和分化 生物体是怎样长大的呢？这种生长现象与细胞的哪些生理活动有关呢？ CONTENTS 自主学习 观察细胞的分裂 细胞膜 细胞核 细胞质 观察变形虫细胞的分裂过程示意图，思考： 1.在细胞分裂过程中，细胞核和细胞质分裂发生了什么变化？ 2.细胞分裂的结果是什么？它对生物体的生长有什么意义？ 细胞的分裂 精讲点拨 动物细胞分裂 植物细胞分裂 分裂过程： 第一步：细胞核一分为二； 第二步：在两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物不形成细胞壁），将细胞质一分为二。 细胞分裂：一个细胞变成两个细胞的过程。 细胞分裂过程中染色体的变化 合作探究 分析染色体的变化 染色体先复制，数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 意义：保证了生物的遗传物质在细胞的前后代之间保持了连续性和稳定性。 细胞的生长 精讲点拨 分裂后的新细胞体积比较小，随着从周围环境中不断吸收营养物质，他们的体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 植物细胞生长过程中，还出现一个明显现象：细胞质里先出现许多小液泡，后来小液泡逐渐胀大，合并为一个大液泡。 巩固练习 1、一个细胞分成两个细胞的过程叫 。 2、生物体的生长与两个因素有关： （1）生物体细胞数目的增加—— 的结果。 （2）生物体细胞体积的增大—— 的结果。 3、细胞分裂时， 先由一个分成两个，随后， 分 成两份，每份各含有一个 ；最后，在原来的细胞 中央，形成新的 ，植物细胞还形成新的 。 感谢观看 $