13、卖油翁——理解文言词语-（群文阅读）2021-2022学年七年级下册阅读考点精练

13、《卖油翁》——群文阅读 通晓文言文的金钥匙—理解文言词语 阅读文言文首先要把握关键文言词语的含义。如《卖油翁》─课需要重点理解掌握的文言词语有“自矜”“圃”“释担”"睨”“颔”“安”“轻”等,只有理解了这些关键词语的含义,才能准确、流畅地疏通文意。 【考点解读】 理解文言词语,不仅是阅读文言文的必要前提,也是中考的必考内容。 常见的考查方式有： 1.解释句中加点的词。 2.选择加点词解释正确(或有误)的一项。 【技法点拨】 理解文言词语,平时要注意积累文言词语的常见意义和用法,可以进行分类整理记忆。特别要注意对有通假字、一词多义、古今异义、词类活用等现象的词语的整理与积累。 具体解题时可运用以下方法: 1、课文求义法：利用课内学过的知识来解决新问题,即遇到某一文言词语可以联想课内曾经学过的这一词语的解释,看用它作为当前句中的解释是否合适。如,“但微颔之”中的“但”,我们可以联想已学过的《孙权劝学》中的“但当涉猎”中的“但”,解释为“只,只是”,用在“但微颔之”中合适。 2、语境辨义法：即利用上下文来推断词语的含义。如“一狼径去,其一犬坐于前"(《狼》)中,如果不考虑语境,“犬”有可能被解释为“狗”;只有结合语境,并联系实词的特殊用法,才能推断“犬”在这里是名词作状语,意思是“像狗一样”。 3、文说文应法：成语中保留了大量的文言词语,我们可以根据一些成语的意义、用法推断文言词义。如利用成语“不期而遇”中“期”为“约定”之意,来推断“陈太丘与友期”中“期”的含义。 4、代入检验法：对于选择类的词语解释题,最简单的办法莫过于将所给义项分别代入语句中进行检验﹐代入后句意准确而无滞碍者即为正确义项。如“有卖油翁释担而立”中的“释”,常用义项有:①解说,说明;②消除,消散;3放下,放开。分别把这三个义项代人句中,可以发现义项③最合适。 【真题演练】 （一）刘弇遇东坡 刘伟明弇①少以才学自负，擢高第，中词科，意气自得，下视同辈。绍圣初，因游一禅刹，时东坡谪岭南，道庐陵，亦来游，因相遇，互问爵里②姓氏。伟明遽对曰：“庐陵刘弇。”盖伟明初不知其为东坡。自谓名不下人，欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰：“罪人苏轼。”伟明始大惊，逡巡，致敬曰：“不意乃见所畏③。”东坡亦嘉其才气，相与剧④谈而去。 【注】①刘伟明弇（yǎn）：弇是刘伟明的字。②爵里：爵，爵位；里，故乡。③不意乃见所畏：没想到竟然见到我敬畏的人。④剧：痛快。 01、解释下列句中加点词。 ①盖伟明初不知其为东坡　是 　 ②自谓名不下人　 　 名声、名望 02、对画线句的理解，最恰当的一项是　 A 　 A．（伟明）于是又问东坡从什么地方来 B．（伟明）于是反复问东坡从什么地方来 C．（伟明）于是又问东坡是跟着谁来的 D．（伟明）于是反复问东坡是跟着谁来的 03、文中两人互问爵里姓氏，刘弇“遽对曰：‘庐陵刘弇’”的目的是“欲以折服之”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”，原因是当时被贬岭南　，　以此抑制刘弇的傲气　，最终东坡以“嘉其才气”的举动，展现了一代大家的风范。 【分析】参考译文： 刘伟明字弇年轻时因为颇有才华而自负，科举考试，中了词科，更洋洋自得，看不起同辈。绍圣初年，因游一座禅刹，当时东坡被贬到岭南，走到庐陵，也来这里游玩，正好遇上。相互询问爵位、故乡、姓氏。刘伟明立即回答说：“我是庐陵刘弇。”伟明起初不知道他就是东坡。自以为名声不落于人，想要以此折服别人，（伟明）于是又问东坡从什么地方来。东坡慢慢地回答说：“我是罪人苏轼。”伟明刚开始很吃惊，犹豫了一会，上前致敬说：“没想到竟然见到我敬畏的人。”苏东坡也夸赞他的才气，与他痛快地交谈之后才离去。 （二）范云列传（节选） 范云，字彦龙，南乡舞阳人，晋平北将军汪六世孙也。年八岁，遇宋豫州刺史殷琰于涂，琰异之，要就席，云风姿应对，旁若无人。琰令赋诗，操笔便就，坐者叹焉。尝就亲人袁照学，昼夜不怠。照抚其背曰：“卿精神秀朗而勤于学，卿相才也。”少机警有识，且善属文，便尺牍，下笔辄成，未尝定稿，时人每疑其宿构。父抗，为郢府参军，云随父在府，时吴兴沈约，新野庾杲之与抗同府，见而友之。 01、下列句中“之”与“琰异之”中的“之”的意义和用法相同的一项是 　 C 　 A．久之，目似瞑B．送杜少府之任蜀州C．乃记之而去D．治水之法 02、解释下列句中加点的词 ①且善属文：　 擅长 　 ②下笔辄成：　 就 　 ③为郢府参军： 担任 ④见而友之：　 以…为友 03、翻译划线句。 琰令赋诗，操笔便就，坐者叹焉。 殷琰让范云作诗，他拿起笔就完成，在座的人都很叹服。 【分析】参考译文：范云，字彦龙，南乡舞阴人，晋朝平北将军范汪的第六代子孙。在八岁时，范云在当涂遇到南朝宋的豫州刺史殷琰，殷琰觉得范云不同于众人，请他入席，