专题7.1 认识不等式-重难点题型-2021-2022学年七年级数学下册举一反三系列(沪科版)【学科网名师堂】

2022-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.1 不等式及其基本性质
类型 教案
知识点 不等式
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 746 KB
发布时间 2022-02-25
更新时间 2023-04-09
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-02-25
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来源 学科网

内容正文:

专题7.1 认识不等式-重难点题型 【沪科版】 【知识点 认识不等式】 定义:用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),“≠”连接而成的式子,叫做不等式。用符号这些用来连接的符号统称不等式. 【题型1 不等式的概念及意义】 【例1】(2021春•杏花岭区校级月考)下列式子:(1)4>0;(2)2x+3y<0;(3)x=3;(4)x≠y;(5)x+y;(6)x+3≤7中,不等式的个数有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【解题思路】主要依据不等式的定义﹣﹣﹣﹣﹣用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断. 【解答过程】解:根据不等式的定义,只要有不等符号的式子就是不等式, 所以(1),(2),(4),(6)为不等式,共有4个. 故选:C. 【变式1-1】(2021春•密山市期末)数学表达式中:①a2≥0 ②5p﹣6q<0 ③x﹣6=1 ④7x+8y⑤﹣1<0 ⑥x≠3不等式是 ①②⑤⑥ (填序号). 【解题思路】主要依据不等式的定义──用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来进行判断. 【解答过程】解:在①a2≥0 ②5p﹣6q<0 ③x﹣6=1 ④7x+8y⑤﹣1<0 ⑥x≠3中,除③x﹣6=1、④7x+8y之外,式子都含不等号,是不等式,共4个,为①②⑤⑥. 【变式1-2】(2021秋•上城区校级期中)选用适当的不等号填空: < ﹣π,﹣x2 ≤ 0,﹣9 < |a+8|,(a﹣1)2 ≥ ﹣2(a﹣1)2. 【解题思路】根据正数一定大于负数,两个负数绝对值大的反而小,即可作出判断. 【解答过程】解:∵π, ∴π, ∵x2≥0, ∴﹣x2≤0, ∵任何数的绝对值都大于等于0, ∴﹣9<|a+8|, ∴(a﹣1)2≥﹣2(a﹣1)2. 故答案为:>,≤,<,≥. 【变式1-3】(2021春•太原期中)学校组织同学们春游,租用45座和30座两种型号的客车,若租用45座客车x辆,租用30座客车y辆,则不等式“45x+30y≥500”表示的实际意义是(  ) A.两种客车总的载客量不少于500人 B.两种客车总的载客量不超过500人 C.两种客车总的载客量不足500人 D.两种客车总的载客量恰好等于500人 【解题思路】主要依据不等式的定义:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断. 【解答过程】解:不等式“45x+30y≥500”表示的实际意义是两种客车总的载客量不少于500人, 故选:A. 【题型2 取值是否满足不等式】 【例2】(2021春•卧龙区期中)下列数值﹣2、﹣1.5、﹣1、0、1、1.5、2中能使1﹣2x>0成立的个数有 4 个. 【解题思路】代入不等式看是否满足不等式确定个数即可. 【解答过程】解:将各个数值代入不等式后发现 满足x的有﹣2、﹣1.5、﹣1、0共4个, 故答案为:4. 【变式2-1】(2021春•夏津县期中)请写出满足下列条件的一个不等式. (1)0满足这个不等式: x<1 ; (2)﹣2,﹣1,0,1都满足该不等式: x<2 ; (3)0不满足这个不等式: x<0 ; 【解题思路】根据不等式的定义,即可解答. 【解答过程】解:(1)x<1,(答案不唯一) (2)x<2,(答案不唯一) (3)x<0,(答案不唯一) 故答案为:(1)x<1,(2)x<2,(3)x<0. 【变式2-2】(2021春•武侯区期末)下列不等式中,对任何有理数都成立的是(  ) A.x﹣3>0 B.|x+1|>0 C.(x+5)2>0 D.﹣(x﹣5)2≤0 【解题思路】代入特殊值,对以下选项进行一一验证即可. 【解答过程】解:A、当x=3时,x﹣3=0,所以该不等式不成立;故本选项错误; B、当x=﹣1时,|x+1|=0,所以该不等式不成立;故本选项错误; C、当x=﹣5时,(x+5)2=0,所以该不等式不成立;故本选项错误; D、因为(x﹣5)2≥0,所以无论x取何值都有﹣(x﹣5)2≤0,所以该不等式成立.故本选项正确; 故选:D. 【变式2-3】(2021春•和平区期末)已知x≥5的最小值为a,x≤﹣7的最大值为b,则ab= ﹣35 . 【解题思路】解答此题首先根据已知得出理解“≥”“≤”的意义,判断出a和b的最值即可解答. 【解答过程】解:因为x≥5的最小值是a,a=5; x≤﹣7的最大值是b,则b=﹣7; 则ab=5×(﹣7)=﹣35. 故答案为:﹣35. 【题型3 不等式的简单应用】 【例3】(2021春•江西期末)按商品质量规定:商店出售的标明500g的袋装食盐,其实际克数与所标克数相差不能超过5g,设实际克数是xg,则x应满足的不等式是 

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